1)Мой дневник лей предмета 1.Общее представ- Дневник - это тетрадь, в которой человек делает записи о событиях своей жизни. ление о предмете 2. Описание дета- Мой дневник это необычная тетрадь. В него я не только записываю свои мысли, впечатления, туда я вклеиваю фотогра- фии, рисунки, записываю любимые сти- хи. И ещё дневник мой лучший друг. Он отзывчивый, понимающий. Ему я могу открыто рассказывать о своих чувствах, мечтах. В нём я могу вести беседы с самим собой. Дневник мне лучше узнать само- го себя. - 3. Вывод Дневник мне лучше узнать самого себя. 2)Укажите композиционные части текста. Какие прилагательные, существительные используются для описания дневника?
3)задай вопросы ко второй части текста. Определи его тему и основную мысль.
прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Если перо пишет на бумаге, то ум прокладывает тропу для человека в самой жизни. То, что написано пером можно исправить, хотя другая народная мудрость гласит обратное, но это другой случай. А вот то, что делается умом человека имеет последствия куда более значимые, чем написанное пером. Это след, который ни стереть, ни уничтожить, это тот след, который человек оставляет навсегда.
И перо держит человек, а рукой командует мозг, поэтому за любое совершенное в этой жизни человек будет расплачиваться. За хорошее ему воздастся добром, за плохое плохим.
Поэтому думайте о последствиях, вот к чему на мой взгляд сложена эта пословица.