Рассмотрите фотографии «Легенды Бурабая». Дайте их словесное описание, исползуя художественно- изобразительные средства русского языка. Предложите своё название
1. С однородными членами.Отец мой Андрей Петрович Гринев в молодости своей служил = при графе Минихе и вышел = в отставку премьер-майором в 17.. году. Все мои братья - и сестры - умерли во младенчестве. 2. С причастными.Матушка,/знавшая наизусть все его свычаи и обычаи ~/, всегда старалась засунуть несчастную книгу как можно подалее, и таким образом Придворный календарь не попадался ему на глаза иногда по целым месяцам. 3. С деепричастными.Бопре в отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом приехал в Россию pour être outchitel1), /не очень понимая значение этого слова -.-.-. /.Я решился сделать из нее змей и, /пользуясь сном Бопре -.-.-.- /, принялся за работу.
И долго буду тем любезен я народу Что чувства добрые я лирой пробуждал И до Пушкина поэзия служила народу но у него эта потребность русской литературы приобрела невиданную силу Какие же "чувста добрые пробуждает пушкинская лирика Пушкин избирает для себя путь служения свободе а его неподкупный голос станет эхом русского народа В стихотворениях Пророк Поэт Поэту Эхо он развивает свой взгляд на задачи поэта Поэт должен воспитывать читателя вести его за собой Глаголом жги сердца людей-вот его девиз Его музой стала свобода ПУШКИН друг и вдохновитель декабристов Молодые люди знали стихи поэта дышащие свободой Пушкин был непримиримым врагом самодержавия защитником народной свободы Недаром в стихотворении подводящем итог всей его жизни поэт ставит себе в особую заслугу то что в мой жестокий век восславил я свободу и милость к падшим при зывал Строгие и глубоко нравственные произведения поэта -это удивительный памятник человеческого духа но и школа жизни в которой учат чувствам добрым
2. С причастными.Матушка,/знавшая наизусть все его свычаи и обычаи ~/, всегда старалась засунуть несчастную книгу как можно подалее, и таким образом Придворный календарь не попадался ему на глаза иногда по целым месяцам.
3. С деепричастными.Бопре в отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом приехал в Россию pour être outchitel1), /не очень понимая значение этого слова -.-.-. /.Я решился сделать из нее змей и, /пользуясь сном Бопре -.-.-.- /, принялся за работу.