3. Какова цель текста? 4. Какова целевая аудитория текста? Задание 2. ( ). Прочитайте текст. Составьте сложный план текста, употребляя предложения с обособленными членами предложения. Покажите это графически. В каждой семье существуют свои традиции и правила, ровно, как и права и обязанности. Одни родители уверены в том, что дети должны хорошо учиться и наслаждаться детством, другие уверяют, что приучать наследников к домашним обязанностям и нужно с пеленок, третьи трубят о необходимости новых методов воспитания и равноправии между детьми и родителями. Не стоит полагать, что настойчивое требование к выполнению детских обязанностей может навредить ребенку. Четкий график и ответственность разовьют в юном человеке такие качества как пунктуальность, уверенность в себе, целеустремленность! Ребенок научится планированию, дисциплине и будет знать о том, что его вклад в семейные дела также для важен и необходим, как обязанности мамы и папы. Необходимо воспитать в ребенке организованность и ответственность ко всему, что происходит в его жизни. Что же касается детских прав, то в современном обществе на это достаточно демократичные взгляды. Психологи считают, что дети и родители во многом равны. Существенное отличие состоит лишь в том, что взрослые несут материальную ответственность за свэи действия и поступки. Это говорит о том, что в человеческих достоикствах и ценностях оба поколения равны. Данные суждения поистине верны, мировая практика доказывает это. Родители должны понимать, что ребенку необходимы любовь и поддержка. Более того, данный списек можно дополнять по желанию родителей, чтобы в процессе воспитания в семье не возникало конфликтов, недопонимания и обед. Следует помнить, что гармония в семье основана на равенстве и уважение между ее членами. Соблюдение правил и обязанностей гарантирует в семье крепкие и дружные отношения.
Роль бабушки в жизни Алёши.
Возвращаясь в Нижний Новгород, бабушка рассказывала Алёше разные истории. Она была добра к нему и ко всем окружающим их людей. Мальчик привык к её ласковым словам, доброте и дружелюбии. Приехав в Нижний Новгород, он был потрясён тем, насколько грубо относились друг к другу его родственники. Дядья постоянно ссорились, все ругались, бывало, что дело доходило и до драк. Дед Алёши был грубым и безжалостным стариком. Даже за самые мелкие пакости он грозился высечь. И когда дед избивал Алёшу, бабушка стремилась защитить мальчика. Она всегда оберегала его, и Алёша привык, что его никогда не били. После этого случая, Алёша стал более чувствительным, потому что он понимал какого это- находиться в таком положении.
Бабушка всегда тем, кто приходил и просил на хлеб.
А когда семья обеднела, бабушка сама пыталась достать денег на еду. И она всегда старалась приготовить что-то вкусное и съедобное для мальчика, не жалея при этом ничего.
Бабушка всегда оберегала его, защищала, заботилась о нём, учила уму-разуму. И говорила какие поступки хорошие, а какие плохие. Объясняла то, что ему было непонятно.
Именно благодаря бабушке, Алёша остался вежливым, добрым и чувствительным. Если бы не она, то он мог стать таким же, как и его дед - чёрствым, злым, скупым и безжалостным.
Вот как иногда близкий вам человек, может повлиять на вашу жизнь...