Над водой , описывая круги , парила птица. Раскинув могучие крылья и напружинив сильные когтистые лапы , она кружилась над серединой реки. Вперив в речную глубь острый взгляд глаз , птица примечала даже самое малое движение в реке. Сверкая белоснежным оперением и наклонив хищную голову , птица несколько раз пересекла реку , сложив крылья камнем , и ринулась вниз.
Выделенные конструкции являются деепричастными оборотами. А деепричастные обороты на письме обособляются с двух сторон.
Если в предложении есть два деепричастных оборота, соединённых союзом И и относящихся к одному главному слову, то они приравниваются к однородным членам. В этом случае запятые ни перед союзом И , ни после него НЕ ставятся:
Раскинув могучие крылья и напружинив сильные когтистые лапы , она кружилась над серединой реки. Сверкая белоснежным оперением и наклонив хищную голову , птица несколько раз пересекла реку , сложив крылья камнем , и ринулась вниз.
В хороших семьях часто можно наблюдать поведение детей, очень похожее на любовь детей к родителям: уже самые маленькие дети тянутся к родителям, скучают без родителей, жалеют родителей... На самом деле это еще - не любовь, это ее подобие, но именно из этого впоследствии может сформироваться настоящая любовь детей к родителям.
Любовь детей к родителям - это забота детей о родителях, когда делается все, что необходимо, и делается с радостью. Это необходимая физическая и материальная и это моральная поддержка плюс все необходимые знаки внимания.
Рождаясь, дети своих родителей еще не любят. Рождаясь, дети любят своих родителей не больше, чем вы любите есть яблоки. Ваша любовь к яблокам проявляется в том, что вы их с удовольствием едите. Любовь детей к родителям проявляется в том, что они родителями с удовольствием пользуются.