Question

Из текста . 402 выпишите предложения с однородными членами, определите их синтаксическую роль." саше и маше подарили хорошенького ёжика. он жил у них всё лето, привык к ним, прибегал на их зов, брал у них из рук кусочки говядины и хлеба и разгуливал не только по всему дому, но и по саду. дети любили ёжика, не боялись его игл и усердно кормили его молоком с булкой. наступила осень. детям нельзя было так много гулять в саду, но они утешались тем, что у них есть товарищ для игр. как же бедняги огорчились, когда их ёжик вдруг исчез. дети бегали по всему дому, звали ёжика, искали его, но всё напрасно. — куда спрятался наш ёжик? — повторяли дети и обращались с этим вопросом ко всем . — обещайте, что вы не тронете ёжика, — сказал им садовник, — и я покажу вам, где он. — обещаем, обещаем! — закричали дети. садовник повёл их в сад и показал им кучку земли между кустами жимолости, которые росли у самого дома: — я сам видел, как ёжик рыл себе тут ямку, натаскал в неё травы и влез вот в это отверстие. теперь он тут крепко спит и проснётся только весной. не будите и не трогайте его, а то он захворает. дети послушались садовника и терпеливо дожидались весны. как же они обрадовались, когда однажды, в тёплый апрельский день, их друг ёжик снова вернулся к ним! он только похудел во время своего долгого сна. но за зиму развелось в доме много мышей, и, верно, он скоро отъестся ими.

Answer 1

Однородные члены пишутся после запятой или местоимение и , но, до