Русский язык: 4класс русский язык 2 часть страница 7 номер 8

4класс русский язык 2 часть страница 7 номер 8

👇

Ответ:

1Айжан11

22.04.2021

Имена прилагательные, имеющие окончания -ые и -ие отвечают на вопрос какие? Используются во множественном числе. Примеры: весёлые, смешные, великие, смелые и т. д.

4,7(89 оценок)

Ответ:

Виктури

22.04.2021

Упражнение 8 (стр 7)

Имена прилагательные, имеющие окончания -ые, -ие отвечают на вопрос (какие?) Они употобрелены во множественном числе.

Пример: весёлые(дети), смелые(ребятишки), весенние(каникулы), синие(краски).

4класс русский язык 2 часть страница 7 номер 8

4,6(87 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

revunova

22.04.2021

Он был среднего роста; стройный, тонкий(Э) стан его и широкие плечи доказывали крепкое(э) сложение переносить все трудности кочевой (Э) жизни и перемены климатов, не побежденное ни развратом столичной жизни, ни бурями душевными(М); пыльный бархатный сюртучок его, застегнутый только на две нижние пуговицы, позволял разглядеть ослепительно чистое белье, изобличавшее привычки порядочного человека; его запачканные перчатки казались нарочно сшитыми по его маленькой аристократической(Э) руке, и когда он снял одну перчатку, то я был удивлен худобой его бледных (Э) пальцев. Его походка была небрежна и ленива, но я заметил, что он не размахивал руками, - верный признак некоторой скрытности характера. Впрочем, это мои собственные замечания, основанные на моих же наблюдениях, и я вовсе не хочу вас заставить веровать в них слепо.(Ф) Когда он опустился на скамью, то прямой стан его согнулся, как будто у него в спине не было ни одной косточки; (С.)положение всего его тела изобразило какую-то нервическую слабость(М,): он сидел, как сидит бальзакова тридцатилетняя кокетка на своих пуховых креслах после утомительного бала. (С).С первого взгляда на лицо его я бы не дал ему более двадцати трех лет, хотя после я готов был дать ему тридцать. В его улыбке было что-то детское.М.) Его кожа имела какую-то женскую нежность(Э); белокурые волосы, вьющиеся от природы, так живописно обрисовывали его бледный, благородный (Э)лоб, на котором, только по долгом наблюдении, можно было заметить следы морщин, пересекавших одна другую и, вероятно, обозначавшихся гораздо явственнее в минуты гнева или душевного беспокойства. Несмотря на светлый цвет его волос, усы его и брови были черные(А) - признак породы в человеке, так, как черная грива и черный хвост у белой лошади. (П.)Чтоб докончить портрет, я скажу, что у него был немного вздернутый нос, карие глаза,(Ф)зубы ослепительной(Э) белизны и карие глаза(Ф.); о глазах я должен сказать еще несколько слов.
Во-первых, они не смеялись, когда он смеялся! (А.)- Вам не случалось замечать такой странности у некоторых людей?.(Р.В,). Это признак - или злого нрава(Ф.), или играющего воображения (М) Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском,(С.) если можно так выразиться. То не было отражение жара душевного(М.) , то был блеск, подобный блеску гладкой стали, (С,)ослепительный, но холодный; (Э)взгляд его - непродолжительный, но проницательный(Э.) и тяжелый(Э), оставлял по себе неприятное впечатление нескромного (Э.)вопроса и мог бы казаться дерзким,(Э) если б не был столь равнодушно спокоен.(П,) Все эти замечания пришли мне на ум,(Ф.) может быть, только потому, что я знал некоторые подробности его жизни, и, может быть, на другого вид его произвел бы совершенно различное впечатление; но так как вы о нем не услышите ни от кого, кроме меня, то поневоле должны довольствоваться этим изображением. Скажу в заключение, что он был вообще очень недурен и имел одну из тех оригинальных физиономий, которые особенно нравятся женщинам светским.(Э.)

Сокращения: Э- эпитет
П- противопоставление
А.- антитеза
Ф- фразеологизм
С - сравнение .
М - метафора
Р.В - риторический вопрос .

4,6(50 оценок)

Ответ:

bobkovaolesya

22.04.2021

1-неизменяемая,признак, «где?», «когда?», «куда?», «откуда?», «почему?», «зачем?», «как?» ,обстоятельством,сказуемым и определением,наречия образа действия (отвечают на во как? каким образом?) . Эти наречия обозначают совершения действия: весело, печально, храбро, вдруг; так, как и др. ; наречия времени (отвечают на во когда?) : завтра, поутру, вечерами, когда, тогда, всегда и др. ; наречия места (отвечают на во где? куда? откуда?) : наверху, домой, издали; где, куда, здесь, там и др. ;

Подробнее - на -

Объяснение:

4,4(62 оценок)

Это интересно:

Образование-и-коммуникации

12.02.2023

Как написать детское стихотворение...

Здоровье

26.01.2020

Как правильно составить аптечку для детей: полезные советы и рекомендации...

Хобби-и-рукоделие

25.01.2022