Читаем и обсуждаем еловечества в
на
Прочитайте выразительно данные высказывания. Какая мысль их объ-
геловечества!
единяет?
вный бальзам
детели источ-
занимался в
1) Ничто в
жизни не достаётся без большого труда. (Гораций)
2) Всю мою жизнь я видел настоящими героями только людей, кото-
рые любят и умеют работать. (М. Горький) 3) Наш мир создан не сло-
вом, а деянием, трудом. (М. Горький) 4) Стоит только привыкнуть к
труду, и уже нельзя жить без него. Всё в этом мире зависит от тру-
да. (Л. Пастер) 5) Работа - это главное в жизни. От всех неприятно-
стей, от всех бед можно найти только одно избавление в работе.
(Э. Хемингуэй)
Во занимал-
ласование в
"тдых после
айта окот определите его тему и основную мысль. Скажите, какое
momon
Выходит осень на опушку года, осень - рыжая лиса, на холодном серо
м мраморе, за ситцевой занавескою небес, черно-бурою лисицею. (Метафоры - это скрытые сравнения)
Эпитеты:
рыжая лиса, мудрая природа, на холодном, сером мраморе, Листья желтые, за ситцевой Занавескою небес, черно-бурою лисицею. (Эпитеты - это прилагательные)
Олицетворение:
Выходит осень на опушку года, с походкой мягкой
рыжая лиса, в такую пору мудрая природа нам в буднях открывает чудеса, листья желтые лежат, Солнце спряталось за ситцевой Занавескою небес, под горой улегся лес. (Олицетворение - это, когда неодушевленные (Не живые) предметы двигаются)
Сравнения: Выходит осень на опушку года, с походкой мягкой рыжая лиса. Пусть скупо светит с небосвода - зато сияют рощи и леса. (Сравнение - это, когда какие-то предметы сравнивают между собой)