Если местоимение выполняет роль подлежащего, то его положено подчеркивать как подлежащее: сплошной линией. Если оно выполняет роль сказуемого, то подчеркивается двойной сплошной. Местоимение как дополнение будем подчеркивать пунктирной линией, а в роли обстоятельства - штрихпунктиром. А вот в качестве определения полагается подчеркивать местоимение волнистой сплошной линией.
Краткая инструкция для отвлечения подростков от компьютерных игр: 1. Почему он все время у компьютера? ответ прост: ему там хорошо. Виртуальная жизнь освобождает его от бремени ответственности за свое поведение, никто не читает нотаций, а игры снимают стресс. Друзей тоже проще заводить в интернете, особенно, если в реальной жизни отношения со сверстниками не клеятся. 2. Не запрещайте подростку приближаться к компьютеру под угрозой наказания. Подобные меры, как правило, дают обратный эффект. Вы же не хотите, чтобы он пропадал неизвестно где в поисках заветного выхода в интернет. 3. Станьте другом вашего ребенка, не отмахивайтесь от его проблем. Пусть он рассказывает вам, а не виртуальным собеседникам о том, что происходит в его жизни. Возможно, в суете повседневных забот вы сильно отдалились, пока не поздно, стоит наверстать упущенное. 4. Вызовите подростка на откровенный разговор. Скажите, что волнуетесь за его здоровье, что постоянное бдение за компьютером все равно не от тягот реальной жизни, как бы ему этого не хотелось. Дайте ему понять, что считаете его вполне взрослым человеком, которому никто ничего не собирается запрещать, но ведь есть столько разных проживать жизнь интересно. 5. Проводите больше времени вместе. Покажите ребенку, что вокруг существует огромный мир, который ждет, когда он его освоит. В выходные вытаскивайте его за город, на природу. Замечательно, если есть возможность выбраться в турпоход, сходить на концерт .6. Подарите подростку абонемент в фитнес-клуб. Не настаивайте на том, чтобы он непременно посещал все занятия. Но все же, раз деньги уплачены, может быть, он сходит хотя бы на пробные тренировки? Не требуйте, чтобы спорт полностью вытеснил из его жизни виртуальную составляющую, объясните, что просто хотите видеть его здоровым и сильным. 7. Если ребенок проводит у компьютера большую часть суток, забросил учебу, стал агрессивным и раздражительным, не реагирует на ваши замечания, обратитесь за к психологу. Возможно, речь идет о серьезной зависимости, которую не снимешь уговорами. Вместе со специалистом вы преодолеете этот непростой период в жизни подростка.Настройтесь на долгую борьбу за переключение своего ребенка от компьютера на реальную жизнь. За один день это вряд ли удастся сделать. В первую очередь вам нужно будет перебороть собственные вредные привычки, свою лень и злость, и нежелание меняться. И тогда у вас все получится.
На свете есть один человек, который всегда в трудную минуту, окружит тебя заботой и вниманием, оденет тебя, накормит, напоит. Конечно же это твоя мама. Мама с самых первых твоих дней смотрела за тобой, радовалась твоим пусть даже маленьким, но значущим достижениям, она никогда тебя не бросала в тяжелые моменты и дарила тебе свою ласку. Моя мама всегда мне даже когда мы ссоримся, она никогда не поворачивается ко мне спиной и все равно выслушает меня. Порой маме трудно и ей не хватает времени доделать свои дела. В эти минуты я вспоминаю все хорошее, что сделала для меня мама и отвечаю ей взаимностью. Дети - это цветы жизни и мамы знают об этом, стараясь нас прокормить, заставить учиться, устроить на работу они тратят уйму времени. Поэтому нужно помнить, что труд матери нужно ценить. Любите своих мам!
Объяснение:
Если местоимение выполняет роль подлежащего, то его положено подчеркивать как подлежащее: сплошной линией. Если оно выполняет роль сказуемого, то подчеркивается двойной сплошной. Местоимение как дополнение будем подчеркивать пунктирной линией, а в роли обстоятельства - штрихпунктиром. А вот в качестве определения полагается подчеркивать местоимение волнистой сплошной линией.