М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mmb1
mmb1
20.07.2020 21:08 •  Русский язык

Словосочетания сущ+сущ.замените синонимами прил+сущ образец берег реки-речной берег,а вот слова капли дождя,ария из оперы, по орфографии, по арифметике

👇
Ответ:
liza1430
liza1430
20.07.2020
Дождевые капли, оперная ария, орфографическое упражнение, арифметическая задача
4,4(42 оценок)
Ответ:
danila1311
danila1311
20.07.2020
Капли дождя-дождевые капли,ария из оперы- оперная ария, упражнение по орфографии- орфографическое упражнение, задача по арифметике-арифметическая задача
4,5(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maker1287
maker1287
20.07.2020

Исключая из текста повторяющиеся слова, вводя вместо них синонимы, вы можете отредактировать своё изложение.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено двумя обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами

[ .-.-.-. , .-.-.-. , ___ === ] .

Исключая (дееприч) из (предлог) текста (сущ) повторяющиеся (прич) слова (сущ) - обстоятельство, ДО

вводя (дееприч) вместо (предлог) них (мест) синонимы (сущ) - обстоятельство, ДО

вы (мест) - подлежащее

можете (гл) отредактировать (гл) - сказуемое СГС

своё (мест) - согласованное определение

изложение (сущ) - прямое дополнение

4,4(70 оценок)
Ответ:
данила0625
данила0625
20.07.2020
Задание № 2. Члены предложения + части речи
(1 – сущ.; 3 – мест. 5 – глаг.; 7 – деепр.; 8 – нареч.; 9 – предл.).

Ученые (1) древности (1), разрезая (7) луковицу (1) поперек (8), объясняли (5) на (9) ней (3) строение (1) вселенной (1) своим (3) ученикам (1).
Ученые древности (~~), |разрезая луковицу поперек|(_._._),
объясняли (═) на ней (_._._) строение (_ _) вселенной (_ _) своим (~~) ученикам (_ _).

Задание № 3. Составлено:
а) простое предложение с причастным оборотом, который располагается после определяемого слова:
      Поселок окутывала благостная тишина, нарушаемая лишь редким лаем собак.

б) простое предложение с однородными подлежащими: 
    Внезапный ливень и свежий ветер нас от невыносимой жары.

  в) сложносочинённое предложение, которое соответствует схеме: 
[…], то есть […].
    Везде были видны новые постройки, то есть село стало возрождаться.

г) сложноподчинённое предложение, которое соответствует схеме: 
[…], (когда …).
    С приходом лета начинается шум и суета, когда толпы отдыхающих с сумками и чемоданами заполоняют город.

д) бессоюзное сложное предложение, которое соответствует схеме: 
[…] – […].
    Я громко поздоровался – он вздрогнул от неожиданности.

Задание № 4.
1. Прочитав статью о дружбе, она показалась мне очень интересной.
ИСПРАВЛЕНО:  
    Статья о дружбе, прочитанная мною, показалась мне очень интересной.    

2. Заканчивая сочинение, у меня кончилась тетрадь.
 ИСПРАВЛЕНО:
   Когда я завершал (дописывал) сочинение, у меня закончилась тетрадь.

3. Мне очень понравился автопортрет Пушкина, который нарисовал художник Тропинин.
ИСПРАВЛЕНО:
    Мне очень понравился портрет Пушкина, написанный художником Тропининым.

4. К следующему уроку нам задали выучить автобиографию Лермонтова.
ИСПРАВЛЕНО:
    К следующему уроку нам задали выучить биографию Лермонтова.

5. Я написал свою автобиографию.
ИСПРАВЛЕНО:
    Я написал (составил) автобиографию.
4,8(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ