ответ: 4
Объяснение:
Егорушка лежал на самом заднем возу и мог поэтому видеть весь обоз (А. Чехов).
Поэтому - союз (т. к. не можем задать вопрос (по чему?)
2) Итак, в первые дни дядя Коля наслаждался тишиной и замечательным воздухом (С. Воронин).
Итак -союз, можно заменить -таким образом
Таким образом, в первые дни дядя Коля наслаждался тишиной и замечательным воздухом (смысл не меняется)
3) Ружьё — вещь благородная, самая любопытная забава, притом и украшение в комнате приятное (Н. Гоголь).
Притом - союз - присоединение
4) Я уважаю подругу за то, что она всегда говорит правду.
Если "зато" можно заменить союзом "но", то пишем слитно. А в данном случае
Я уважаю подругу но, что она всегда говорит правду. Смысл теряется! Значит, пишем раздельно
Задание 5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня.
2. аргум..нтировать, приб..речь, (ударился) оз..мь
4. пок...сившаяся (дверь), передв..жение, упр..щение
Задание 6. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква.
2. прИобретение, прИзнак
Задание 7. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
3. болЕвой
Задание 8. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
2. ИзучИшь, значИмый
Задание 9. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.
2. При встрече друзья обменялись кивками, будто НЕВЗНАЧАЙ, совсем легонько.
Задание 10. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
2. Знакомиться им было НЕЗАЧЕМ, но можно было наконец успокоиться и начать всё СНАЧАЛА.
5. НАКОНЕЦ все оказались в сборе и можно было начать говорить о том, ЗАЧЕМ старый граф созвал семейство так
Задание 11. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ьгх) пишется НН.
На багря(1 )ом небе разливались краски, отражавшиеся в слюдя(2)ых окнах избушки. Посла(3)ика не было.
ответ - 3
Задание 12. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
4. Зато прочие совершенно изнемогли , и вскоре от свежего напора кузнеца мало что осталось.
Получился только ОДИН ответ.
Задание 13. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ьгх) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Данилу влили в новую бригаду , (1) составленную почти сплошь (2) из недавних фронтовиков , (З) поставив во главе её (4) опытного бригадира.
ответ - 1, 3
Задание 14. Расставьте все недостающие знаки препинания.
Научусь-ка между Делом Птицей по небу летать — Обмирать фанерным телом, Вполгортани клекотать... До свиданья , (1) рыбьи воды , (2) Птичьи ветви , (З) зверий кров , (4) Многоярусность природы , (5) Сочленения миров!
ответ: 1, 2, 3, 4, 5
Задание 15. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Сквозь окно , (1) возле (2) которого (З) стоял Андрей , (4) была видна мёртвая голова с бешено развевающимися на ветру волосами — она неслась в трех метрах над насыпью, и её наполовину закрытые глаза были обращены к небу , (5) которое постепенно затягивали высокие синие тучи.
ответ: 1, 4, 5
Задание 16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении ДОЛЖНа(-Ы) стоять запятая(-ые).
Лето было поздним , (1) и , (2) хотя был уже конец июня , (3) зелень парков была ещё новой, необтрёпанной , (4) и липа цвела запоздало...
ответ - 1, 2, 3, 4
какой класс? что за произвезедние?