СОР No 3 по русскому языку 6 класс Задание 1. Прочитайте текст 2 раза. Определите ключевые слова и словосочетания текста. (не менее 5) 2. Используя ключевые слова и словосочетания, сформулируйте основную мысль текста. 3. Составьте короткий диалог, используя информацию и фразеологизмы (не менее двух) из прослушанного текста. ЧТО и Что такое для человека семья? Это в первую очередь отчий дом, полный родных и любимых людей, где можно найти успокоение и поддержку, где все живут В, согласии. Это тыл и фундамент, на котором строится вся жизнь. Все мы рождаемся в семье, а вырастая, создаем свою собственную. Так устроен человек и такова жизнь. Если присмотреться, то можно заметить, семьи бывают разные, Бывают веселые счастливые, строгие и консервативные, несчастные и неполные. Почему так? Ведь это должен быть крепкий оплот, в основе которого лежит любовь мужчины и женщины. Разные семьи имеют разные характеры, прямо как люди. Если каждый член семьи вносит свою лепту в общее дело благополучия всей семьи, при этом основываясь на своих жизненных приоритетах, то и семья, как комплекс, состоящий ОтделЬНЫХ личностей, связанных между собой родственными эмоциональными отношениями, строит свое настоящее и будущее, основываясь на собственных ценностях. Семья и семейные ценности это два понятия, которые не могут существовать друг без друга. Семейные ценности теряют свое значение, если не будет семьи. А семья не имеет возможности существовать без основополагающих принципов, которые смогут сохранить целостность духовное здоровье, Семейные ценности это отношение человека к человеку, насыщенное любовью и заботой. Мужчина и женщина, создавая союз, привносят в него каждый свое, и Все вместе образует фундамент семейных отношений, создает атмосферу, в которой будут рождаться и расти дети. ... ИЗ и ее И ЭТО 4. Прочитайте фразеологизмы, письменно объясните: а) как вы их понимаете, б) какие фразеологизмы соответствуют по смыслу данному тексту. Составьте с ними предложения. Плечом к плечу. Родиться под счастливой звездой. Как за каменной стеной,
Территории того же Китая, в древние времена, вся была покрыта лесом, но, уже в 100 веку до н.э. большая часть лесов была уничтожена в пользу пахотных земель, поэтому, такого выражения. как китайские леса, просто не существует.
На планете Земля, за последние 8000 лет была уничтожена добрая половина лесных площадей, а, из оставншихся, только 22% остаются естественными экологическими системами, другие - сильно изменены человеком.
Экологическая система - это жилище, природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания. Все обитатели экосистемы связаны между собой обменом веществ и энергии. Как и человеческое общество, которое делится на такие общественные образования, по возрастанию, как семья, жители города, жители страны, население земного шара, так и экосистемы могут быть микро- (сваленое дерево, лужа или кочка на болоте), мезо- (река. лес, океан и др.), и макроэкосистема (биосфера Земли). Это деление весьма условно, потому, что естественные экосистемы, в отличие от искусственных, открытые, и находятся в постоянном обмене между собой пищей и энергией. Нарушение гомеостаза (равновесия) в одной экосистеме, приводит к нарушению гомеостаза в других экосистемах, и это может случиться через много лет и выглядеть полнейшей неожиданностью, так называемый "Эффект бабочки". Природа, обладает мощнейшими возможностями к регенерации, восстановлению равновесия. Мощнейшими, но не безграничными. И, когда природа не в состоянии восстановиться, начинается природная экологическая катастрофа.
Красная Книга,созданная в 1949 году, Комиссией по редким видам, которая является аннотированным списком исчезающих и редких видов растений, животных и грибов и служит основой для разработки программ по восстановлению экосистем, тех, которые можно восстановить, и сохранению и адаптации тех экосистем, которые восстановить невозможно, является также страшной, для мыслящего человека, летописью захватнической войны человека против природы.
Немного цифр, по материалам обновленной в 2013 году Красной книги, которые ужасают:
- под угрозой исчезновения находятся 21286 видов живых организмов:
- на сегодняшний день, с лица планеты Земля, полностью исчезли 799 видов;
- на грани исчезновения находятся 4286 видов;
- вымирающих - 6451;
- в России под угрозой исчезновения находятся 124 вида живых организмов. из них, 21 - млекопитающие, 9 - рептилии, 36 - рыбы, 8 - моллуски, 12 - растения, 28 - иные виды живых существ.
Вспоминаются слова старой песни: "...человек проходит, как хозяин необъятной Родины своей." На самом деле, тысячелетиями человек проходил, как завоеватель, даже существовало такое выражение - борьба с природой.
На сегодняшний день, человеческое сообщество осознало, что живая природа - это единственный источник человеческого существования, и охрана природы - это соблюдение равновесия между природой и человеческой деятельностью. Человек, благодаря наличию разума, - это единственное живое существо изменять окружающую среду, что накладывает на него огромную ответственность, требует от него быть рачительным хозяином, а не варваром, оставляющим за собой выжженную землю, на которой он жить не сможет. Есть интересный факт, опубликованный учеными Кембриджского университета, о том, что цивилизация Наски, которая обитала в нескольких долинах на территории Перу, ускорила свое исчезновение вырубкой лесов. Народу Наски не хватало земледельческих территорий, и они стали вырубать гуаранго, деревья. жившие тысячу лет, корни которых уходили на большую глубину, что созданию влажного микроклимата. листья служили прекрасным удобрением. Почти полное уничтожение лесов гуаранго, безвозвратно разрушило экосистему, которая была и без того засушливой. Земля перестала давать урожай.Цивилизация погибла.
Мудрая грузинская пословица гласит -"Человек должен сделать в своей жизни три вещи - построить дом, вырастить дерево и воспитать сына". У данной пословицы есть множество толкований, я понимаю ее так: если ты построил дом. то ты взял что-то у природы, поэтому ты должен вернуть природе долг, вырастив дерево. И сына своего ты должен воспитать в уважении и отвественности, по отношению к природе, в осознании того, что, если человек ведет себя иначе, человеческий род прекратится, и некому, и незачем будет строить дом.