1. Схема сложного предложения:
(1)Ещё в те годы, когда я увлёкся Амундсеном, мне пришла в голову простая мысль.
[ ук.сл., (когда …), ].
2. 4 существительных и синонимы к ним:
мускулы – мышцы,
гимнастика – зарядка,
приборы - аппаратура,
друзья – товарищи.
3. Все вводные слова:
в конце концов, конечно, должно быть, итак.
4. Все обособленные члены предложения:
/Согласно третьему пункту моих правил: "Что решено - исполни"/,
/ещё в Энске/, - уточняющее
/в тот день/, - уточняющее
/раскинув руки крестом/
(обстоятельства).
2) Взглянул (сказуемое) - и сердце сжалось: ... смотрел Иван Буслов.
3) Смотрят (сказуемое) командир и комиссар (однородные подлежащие): уцелела (сказуемое) одна-единственная (одна подлежащее), и находится артиллерист-матрос (матрос подлежащее).
4) ... не хватило бы (сказуемое в односоставном безличном предложении), чтобы назвать (сказуемое в односоставном безличном предложении) ..., которые ... он открыл бы.
Четыре грамматические основы
1) ...возникло желание, ..., забывалось (сказуемое) ..., поглощалось (сказуемое) (только 3 нахожу)
2) ...были годы, когда Арктика (подлежащее), которая (подлежащее) казалась (сказуемое) ..., стала близка (сказуемое к Арктике) и перелеты привлекли. (здесь 4 грамммат. основы)