Ало усвоение гра- ам, где теперь пишеме, Писали: дерево, деньги, де- ѣло; прощеніе сожалѣніе, моеik заучить, где писать , прибегали к ухищрени- лучшего запоминания придумывали рассказы, стиші- и, состоящие из слов с €; например, самый популярный Бѣдный, бѣлый, блѣдный бѣсъ побѣжалъ поспішно в -tсъ». Были пословицы, отражающие тяжёлую участь школя- ов: «От фиты подвело животы», «Фита да ижица — клени- му плеть движется». Ещё в XVIII веке учёные, в том числе к. Тредиаковский, М. В. Ломоносов, отмечая недостатки сской орфографии, признавали необходимым избавиться (С. Кузьмина) лишних букв. 2) Какая информация Основная или дополнительная кится в прочитанном фрагменте? Какую роль он выполняет в тек- CO- 3) Перечитайте текст упражнения 15, включив в него недостан фрагмент. Составьте план получившего
Современному человеку важно быть образованным – это, можно сказать, аксиома. Ведь образованный человек - это человек умный, знающий, мыслящий и думающий. Такого человека тяжело ввести в заблуждение, обмануть, зомбировать. Он много знает, он может доказать свои слова сам. К тому же, приобретенные в ходе образования сведения пригодятся везде - и в быту, и на работе, да и в отношениях.
Образованному человеку интереснее жить, так как он всегда будет заниматься самообразованием, искать пищу для ума, жизнь у такого человека становится более осмысленной. Кроме того, для того чтобы устроиться на престижную, высокооплачиваемую работу, всегда требуется высшее образование и глубоких знания в своей области. Потому никогда не нужно пренебрегать образованием и возможностью его получения!