Мадам, детвора, повар, дочь - одушевленные, так как это люди, обладающие свойствами, которые присущи только живым организмам(питание, дыхание, движение и тд)
Все остальные слова - неодушевленные, т.к они не обладают свойствами, которые присущи живым объектам.
С точки зрения грамматики нельзя охарактеризовать, скорее всего, существительное "сливки", т.к оно довольно отличается от всех других предложенных. Сливки - сущ. мн.ч, и никогда не может быть в ед.ч, поэтому, я думаю, что это правильный ответ.
Поднялась Варюша в предрассветный час и вышла из избы.Тихая и теплая заря занималась над землей.На краю неба еще догорали звезды,но солнце паутинкой лучей уже объединяло макушки леса.Подъезжая к опушке,Варюша остановилась,прислушалась:белые подснежники чуть-чуть качались,кивале заре,и каждый цветок изгибался,позванивал,будто в нем сидел жук-звонарь и бил лапкой по серебряной паутине,объявляла о чем-то важном.Варюша стояла слушала,сулашла.Её глаза светились,щёки разрумянились,на лице играла улыбка.Кто-то невидимый мимо Варюши предъявляя свою необъятную и нежную Навстречу ему закуковала кукушка.Девочка не знала,и никто не мог объяснить ей,что мимо неё весна.Варюша засмеялась громко,на весь лес.
Только вечером Варюша подъехала на санках к сугробу,изъяла свое сокровище из тайника и надела кольцо на безымяный пальчик,чтобы случилось большущая радость
Объяснение:
Утро. Высокая просторная комната полна воздуха и солнечного света. Балконная дверь распахнута настежь. Постель ещё не застлана, ведь первым делом Оля (так зовут дочку художницы Татьяны Ниловны Яблонской, изображенную на холсте) вскакивает со своей кровати и под звуки из радиоприемника делает физзарядку.
Потом она приберет постель, позавтракает, наденет школьную форму, повяжет пионерский галстук - всё это висит, заботливо приготовленное, на стуле - и отправится в школу.
Через открытую дверь мы видим весенний Киев, улицу, где жила художница Яблонская. Это самый центр города, где с раннего утра бурлит жизнь, всё движется и куда-то спешит.
От майского солнца на полу и на всех предметах в комнате лежат тени, по стенам вьется зеленый плющ. Никакие шторы, гардины или занавески не мешают солнечным лучам проникать в эту комнату. Её стены окрашены в теплые, светлые тона, поэтому вьющееся растение чувствует себя привольно.
Картина дарит зрителю чувство оптимизма, бодрости, здоровья. Ведь Оля для того и занимается зарядкой по утрам, чтобы быть радостной, счастливой и здоровой девочкой - ведь за порогом этой комнаты её ожидает теплый, светлый и солнечный мир.