Объяснить постарайтесь сами, а выполненное задание вот: По бледно-серому небу плывут перистые облака. Яркое солнце уже не греет остывшую землю. Земля покрыта легким слоем снега. Вот по заснеженной тропинке бежит большой заяц. Он присел у небольшого кустика. В слегка морозном воздухе кружатся снежинки. Наступает поздний вечер.
Солнце (какое?) яркое - средний род, трава (какая?) сочная - женский род, лес (какой?) густой - мужской род, дорога (какая?) широкая - женский род, конь (какой?) вороной - мужской род, погода (какая?) солнечная - женский род.
Глагол- самост.часть речи, отвечает на в-сы что делать, что сделать. Выражает действие предмета. В предложении - сказуемое. В неопред.форме окончания еть, оть, чь, ти, ить, ать, ять. Сбежал - сов.в., думаю - несов.в., времена наст будущее. Спряжение - изменение по лицам и числам. Определить спр.глагола с безударным окончанием можно с неопред.ф. (по ее окончанию) ь пишется в конце глаголов, стоящих в н.ф., во 2 лице ед.ч. смотришь, в глаголах повел.накл.(нарежьте) орфограммы - правописание безуд. личных окончаний, ь на конце глаголов после шипящих, в глаголах пов.наклон., ь после шипящих в глаголах во 2 л.ед.ч., не с глаголами, буква и/е в повел.и изъявит.наклонениях на конце,
Оля: Привет.
Маша: Привет.
Оля: Пойдем ко мне в гости?
Маша: Мне надо сделать уроки…
Оля: Тогда поскорее их сделаем.
Маша: Бежим!
Оля: Учитель задал очень много.
Маша: Ничего, если будем быстро делать, то успеем на каток сбегать.
Оля: Класс, я слышала что там новый киоск открыли!
Маша: Тогда у вокзала в 5 часов!
Оля: Договорились, пока!
Маша: пока!
Объяснение:
Можешь что-то изменить, знаю, не идеал