8 класс Второстепенные члены предложения. Дополнение. № 12. Спишите, обозначьте дополнения прямые и косвенные. Укажите, чем они выражены.
1. Я по брата сыграть нам вальс быть моим секундантом. 3. Я предложил вожатому нашему чашку чая. 4. Парус ловит ветер. 5. Мороженое положили в холодильник.
1. Я по брата сыграть нам вальс быть моим секундантом.
В этом предложении есть несколько членов - "Я", "сыграть вальс", и "секундантом". Но ты просишь обозначить дополнения, так что обратим внимание на глагол "сыграть". Чтобы понять, какие части речи могут быть дополнениями, нужно сначала посмотреть, какой это глагол. Здесь, "сыграть" - глагол с прямым дополнением. Теперь посмотрим, что "вальс" и "секундантом" - это существительные, то есть они выражены существительными. Исходя из этого, "вальс" и "секундантом" являются прямыми дополнениями, поскольку они отвечают на вопросы "что сыграть?" и "кем быть?" соответственно.
2. Я предложил вожатому нашему чашку чая.
В этом предложении также есть несколько членов - "Я", "предложил чашку чая". Опять же посмотрим, какой глагол здесь - "предложил". Это глагол с прямым дополнением. Теперь обратим внимание на что было предложено - "чашку чая". "Чашку чая" - это существительное, выраженное существительными. Значит, "чашку чая" также является прямым дополнением, поскольку оно отвечает на вопрос "что предложил?".
3. Парус ловит ветер.
Здесь предложение уже проще. У нас есть один член - "парус". Посмотрим на глагол - "ловит". Он транзитивный глагол, но в этом случае нет явного дополнения. Это означает, что предложение не имеет прямого или косвенного дополнений.
4. Мороженое положили в холодильник.
В этом предложении мы имеем два члена - "мороженое" и "положили в холодильник". Смотрим на глагол - "положили". Это также транзитивный глагол, но в этом случае у нас есть только одно дополнение - "в холодильник". "В холодильник" - это предложный оборот, выраженный существительными, который тоже является прямым дополнением, поскольку отвечает на вопрос "куда положили?".
Итак, чтобы ответить на вопросы по заданию:
1. Я по брата сыграть нам вальс быть моим секундантом.
Прямое дополнение: вальс; Косвенное дополнение: секундантом.
Дополнения выражены существительными.
2. Я предложил вожатому нашему чашку чая.
Прямое дополнение: чашку чая.
Дополнение выражено существительным.
3. Парус ловит ветер.
Отсутствие прямых и косвенных дополнений.
4. Мороженое положили в холодильник.
Прямое дополнение: в холодильник.
Дополнение выражено предложным оборотом.