До Нового года рукой подать! Дни можно по пальцам пересчитать! В это время в воздухе витает дух праздника, будоражит запах мандаринов, радует повсюду мигание гирлянд. Подготовка к празднованию идет полным ходом! Кто-то уже приготовил заветные коробочки с подарками, которые он преподнесет близким и друзьям и уже потирает руки от нетерпения... А кто-то, наоборот. усиленно ломает голову над решением вопроса: что же подарить и как поздравить родных. Не составит труда определить таких людей на улице. Они, как правило, носятся сломя голову по супермаркетам в поисках чего-то особенного.
Это особая пора для каждого человека: хоть забот полон рот и сложа руки сидеть не приходится, но душа радуется от этих хлопот, совсем как в далеком детстве, в предвкушении Нового года и Рождества...
1. Озаглавьте текст.
2. Определите, в какой из частей текста (вступление/основная часть/заключение)отражена тема текста. Выпишите предложение, отражающее тему текста.
5. Выпишите из текста восклицательные предложения, письменно объясните их роль в тексте.
4. Прочитайте фразеологизмы. Подберите из текста синонимичные им фразеологические обороты.
В двух шагах во весь дух приходить в восторг бить баклуши
3. Укажите, B какой части текста (вступление/основная часть/заключение)сформулирована основная мысль текста. Запишите её своими словами.
