Question

1 of 2 +
Задания текущего контроля 1.
Задание 1. Напишите небольшой текст (ю 7-10 предложений) и
представьте его в разных
стилях.
Задание 2. Определите предмет каждого высказывания.
Подготовьте рассуждение на одно из предлагаемых высказываний:
1. Устный и письменный, литературный и разговорный, свой и чужой,
знакомый и
незнакомый, правдивый и лицемерный, мертный и живой - и все это
ок, объединяющий
разъединяющий человечество. (Феликс Кринин "Несерьезные
Архимеды")
2. Самая главная наука на свете - это лингвистика, только она пока об
том не
догадывается. Нет ничего нанее языка, ибо именно он является
связующим звеном
между человеком и тонким миром. В також процесса, какое обучение
творчество,
мышление, чувствование, то, на сасом мыке разговариваете навеи наше
подсознание, во
многом определяет ход и результат этих процессов (A Тихомиров
Трактаты")
3. Язык дан человеку для того, чтобы скрывать свои мысли.
(Н.Макиавелли)
4. Нет ничего более удивительного, чем жизнь. Кроме слова. (Ибн
Зержавни)
5. Литература - это управляемое сновидение. (Хорхе Луис Борхес)
6. Научный метод несмотря на все его недостатки, все еще самый
аленый
понимания мира. Декларация светского гуманома)
7. Единственный удержаться в этом постоянно меняющемся мире,
то удержатьох
в знание. Наше истинное богатство - в том, что мы знаем. (Роберт Т.
Косари)
8. Невество - это не бла. Невежество - это бедность
Нежество - это опустошение. Невежеството трагедия. -
Не можество - то болезнь. Все неудачи от невежества. (Джим Рон)
9. Недостаточно только получить знания: надо найти и приложение
Иоганн Гете
10. Высшее образование позволяет наиболее обоснованно заблуждаться
соей
образованности. (Михаил Мамчич)
о
Э