4. 1) Выпишите из стихотворения названия животных и птиц. Опишите их состояние. 1. Какой вывод о состоянии фауны можно сделать из ваших записей? 2. В чём причина бедственного положения братьев наших меньших? 3. Как животному миру, окружающему нас? Kaf Определите, как построено стихотворение, 1. Сколько в нём частей? Где проходит граница между частями? 3. Какие строчки представляют собой кульминацию произведения? 4. Как начинается стихотворение? Прочитайте зачин. 5. Чем заканчивается монолог? Укажите финальную часть - заключение.
Описание состояния этих животных и птиц:
- Лиса и медведь - злые и злобные.
- Бабочка - стрекочет и сияет.
- Дятел - стучит в дерево.
- Заяц - прыгает по поляне.
- Сова - грустит.
- Волк - осматривается.
- Галка - участвует в драке.
- Барсук - страдает от ран.
- Еж - в каждой иголке подозревает глаз.
- Воробей - падает с крыши и падает хвостом.
2) Исходя из данных записей, можно сделать вывод о негативных изменениях в состоянии фауны. Животные и птицы описываются как злые, грустные, страждущие, участвующие в драках и получающие раны. Это указывает на то, что фауна испытывает неприятности и бедственное положение.
3) Причина бедственного положения братьев наших меньших может быть связана с различными факторами, такими как: потеря мест обитания, загрязнение окружающей среды, избыточная охота, негативное воздействие человека на природу и другие причины, которые могут привести к исчезновению или угрозе вымирания определенных видов животных.
4) Стихотворение построено следующим образом: оно состоит из четырех частей, причем граница между частями проходит после каждой четверостишии.
5) Кульминация произведения представлена в 4-й части стихотворения, где описывается борьба между барсуком и галкой.
6) Стихотворение начинается со слов: "Людская душа" и далее следует описание состояния различных животных и птиц.
7) Монолог заканчивается такими строками: "Всё потому, что наш народ / состоит только из людей."
8) Финальная часть или заключение выражается в выводе, что состояние фауны зависит от действий человека. Автор подчеркивает, что проблемы и бедственное положение животного мира возникают из-за людей.
Таким образом, стихотворение передает важный общественный смысл о необходимости заботы о природе и бережного отношения к животному миру. В нем подчеркивается вред, который может причинить человек природе и необходимость принять меры для сохранения биологического разнообразия и экологического равновесия.