446 1. Можно ли считать данный фрагмент текста описанием места? Определите стиль речи этого отрывка. В чём особенность этого текста? Обратите внимание на глаголы; как автору удалось обойтись без глаголов есть, имеется, находится? Издали, с пригорка, спокойно поглядывают на приезжего длин- ные бревенчатые дома, которые словно вытянуты в цепочку. С противоположной стороны подпирает село высокий холм. На холме шумит берёзовая роща. Под холмом — ключ. Над ним не- большой теремковый сруб. Между лесами затерялись поля, засе- янные рожью, пшеницей и льном. (По Ю. Куранову) 2. Определите образования выделенных слов.
2. На правом берегу пошел дождь
3. Мой друг очень худой.
4. Там слышен морской залив.
5. Я бережно ухаживаю за своим питомцем.
6. На нашем производстве произвели брак.
7.Рухнул дом,упала балка
8. Нам в доме отключили свет
9. Нужно получить высшее образование.
10. В среду вечером мы с другом идем на тренировку
11. Там вдалеке видны горы
12. Я люблю бродить по парку
13. Моя сестра пытается мне досадить
14. Сгорел дом и пожарные начали его тушить
15. Я настояла на ремонте своей комнаты
16. Я гребла назад