М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Выделить наречия. и отгадать загадки. 1.он пришёл, наполнил кадки, поливал усердно грядки, побродил по крышам вволю и ушёл по лужам в поле. 2. я под шапкою цветной на ноге стою одной, у меня свои повадки, я всегда играю в прядки. 3. он охотно пыль вдыхает, не болеет, но чихает. 4. мойдодыру я родня, отверни, открой меня, и холодною водою живо я тебя умою!

👇
Ответ:
MaryKat04
MaryKat04
21.01.2021
Отгадка этой загадки ( дождь град)
4,4(51 оценок)
Ответ:
elvira127
elvira127
21.01.2021
Наречия: усердно, вволю, всегда, охотно, живо.
4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dianaorlova00
dianaorlova00
21.01.2021

1. Укажите верное утверждение:

1) Придаточное предложение может стоять после главного, в середине его или перед ним. ✓✓✓✓

2) Придаточное предложение всегда стоит после главного предложения.

3) Придаточное предложение не может стоять в середине главного предложения.

2. Определите тип подчинения придаточных предложений:

[С самого начала вы должны так поставить дело], (как?) (чтобы дети сами вам рассказывали о своих делах), (как?) (чтобы им хотелось вам рассказать), (как?) (чтобы они были заинтересованы в вашем знании).

1) Однородное ✓✓✓✓

2) Параллельное

3) Последовательное

3. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным времени:

1) [Мы узнали], (что?) (когда был создан роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин»). - изъяснительное

2) [Я вернусь], (когда?) (когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад). - времени ✓✓✓✓

3) [Я помню тот день], (какой?) (когда впервые побывал в театре). - определительное

4. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным места:

1) [Он такие обиды чинит], (какие?) (что описать невозможно). - определительное

2) [Они назвали залив, (какой?) (где мы стояли), именем известного полководца]. - определительное

3. (куда?) (Куда конь с копытом), [туда и рак с клешнёй]. - места ✓✓✓✓

5. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным:

1) [В ту минуту, (в какую?) (когда готовился я пуститься в дорогу), вошёл Зурин]. - определительное

2) [Вечером гости уехали], (почему?) (потому что в доме негде было поместиться). - причины

3) [Я знаю], (о чём?) (что он шутит). - изъяснительное ✓✓✓✓

6. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным определительным:

1) [Я почувствовал], (что?) (что состояние моего здоровья улучшилось). - изъяснительное

2) [Около деревни протекает река], (какая?) (исток которой находится в лесных предгорьях). - определительное ✓✓✓✓

3) (при каком условии?) (Если хочешь быть счастливым), [будь им]. - условия

7. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным сравнения:

1) [На улице было почти везде грязно], (несмотря на что?) (хотя дождь ещё вчера вечером). - уступки

2) [Князь Василий говорил всегда лениво], (подобно кому?) (как актёр говорит роль старой пьесы). - сравнения ✓✓✓✓

3) (что?) (Что он не придёт), [мне было ясно сразу]. - изъяснительное

8. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным цели:

1. [И через силу скачет конь туда], (куда?) (где светится огонь). - места

2. [Пошёл дождь], [поэтому нам пришлось уйти]. - бессоюзное, *поэтому* наречие

3. [Я пригласил вас, господа, с тем], (зачем?) (чтобы сообщить пренеприятнейшее известие). - цели ✓✓✓✓

9. Определите тип подчинения придаточных предложений:

(когда?) (Когда наступало первое тепло), [не было дня с самого моего раннего детства], (какого?) (чтобы я не ходил играть в ближний сад медицинской академии).

1) Однородное

2) Параллельное ✓✓✓✓

3) Последовательное

10. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным цели:

1) [Пришлось остановиться], (зачем?) (чтобы навести порядок). - цели ✓✓✓✓

2) [Я огорчился настолько], (насколько?) (насколько это только было возможно). - меры и степени

3) (И чем ярче становились в его воображении краски), [тем труднее ему было засесть за пишущую машинку]. - сравнения*

*особое место в ССП занимают предложения с двойным союзом *чем...тем*.

В них трудно разграничить главное и придаточное предложения, поскольку обе части не могут существовать самостоятельно.

Традиционно придаточным считается первая часть с частью союза *чем*, вторая часть с частью союза *тем* считается главным предложением.

4,6(41 оценок)
Ответ:
Я думаю у каждого человека есть любимый уголок природы.Вот у меня таким местом является поле где есть цветы , травка,где есть солнце.Я люблю бывать на этом поле.Особенном летом!Для меня это удивительное время года.Поля зелёное,светит солнце,небо голубое,дует ветерок.Я помню как я шла по полю и услышала пение птиц.Земляника росла , земляника очень красная!Но природа прекрасна не только Летом но, и любое время года.Весной когда пробуждается жизнь , в поле такой аромат!что у городского человека может даже закружится голова.Зимой когда все поля,в снегу и снег блестит кристаллами серебра.Осенью когда кружатся листья интересно.Летом, я вижу краски природы!
4,4(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ