Сделайте устный и письменный синтаксический разбор первых двух предложений из предыдущего упражнения по последовательности и образцу (см. Приложение 2) 1. Я верю, что ничего не проходит бесследно и что каждый малейший шаг наш имеет значение для настоящей и будущей жизни.
2. Когда бричка выехала со двора, он (Чичиков) оглянулся назад и увидел, что Собакевич все еще стоял на крыльце и приглядывался, куда гость поедет.
Голова у кошки круглая. На голове торчат небольшие чуткие
ушки. Глаза как будто расколоты посередине. Эта узкая щель расширяется в
темноте, что кошке лучше видеть.
Всё тело кошки мягкое, гибкое. Хвост длинный и пушистый. Ноги
короткие, но сильные. Каждый палец вооружён острым выгнутым когтем.
Кошка умеет сделать свою лапу бархатной. Она ловко прячет когти, чтобы
не притупились. Ходит на пальцах, но когтями по полу не стучит.
Кошка высоко прыгает и лазает по деревьям. Она аккуратная, не любит
сырости и грязи. Она привязана к своим детям и отважно их защищает.
Кошка больше привыкает к дому, чем к человеку.
Хомячок:
У меня есть хомячок. Это девочка. Я назвала её Музой. Мама купила для неё красивую клетку. Там домик есть, ещё такое колесо, которое она крутит, особенно тогда, когда мы ложимся спать. Я люблю за ней ухаживать, наблюдать, когда она кушает. Она так интересно кушает: набирает сначала в лапки, потом набивает себе полные щёчки. Она у меня такая смешная. Я очень её люблю.