1.Я не очень любила поездки по магазинам, но однажды мы с семьёй поехали в Икею. Это был большой магазин, где продавалось много всего: и еда, и книги, и одежда, и бытовая техника, и диски, и т.д.Родители пошли покупать продукты, а меня отвели в отдел игрушек. Я была очень этому рада Я долго разглядывала эти игрушки.. Но вот моё внимание привлекла, торчащая из груды мягких игрушек, серая лапка. Я протянула за неё и вытащила небольшого зайца. Он был потрясающим. Родители разешили мне купить его. И теперь этот зайчик, моя любимая игрушка, живёт в моей комнате. 2. Я назвала зайчика Мистер Джордж. В нем нет ничего особенного. Он такой же, как и многие другие плюшевые зайцы. Мистер был серого цвета, с длинными ушами и розовым носиком-пуговкой. У него были красивые , большие, голубые стеклянные глаза. Когда я ложилась спать, я обязательно брала его с собой , ведь он такой мягкий и теплый. Мне всегда было чем поделиться с ним, я рассказывала ему разные секреты, зная, что он никому ничего не скажет. 3. МИСТЕР Джордж был для меня не просто игрушкой , но и самым лучшим другом. Мне нравилось играть с ним в разные игры. С ним никогда не было скучно. Когда ко мне в гости приходила подруга со своей игрушкой мы играли вчетвером, устаивали чаепития , играли в дочки-матери и прятки. 4. Я никогда не задумывалась о том, почему именно этот зайчик стал моей любимой игрушкой. Он не давал мне скучать, когда я оставалась одна дома. Мне никогда не было грустно, ведь я могла поговорить со своим зайцем или поиграть с ним. А вечером, когда мне становилось страшно засыпать, я брала зайца на руки, и сама не замечая этого засыпала. Заключение. Сейчас, я уже выросла из того возраста, чтобы играть в игрушки.Пошла в школу. Многие из них я раздала соседским детишкам, многие убрала по шкафам, но единственная игрушка, что все также живет у меня в комнате, это млй плюшевый зайчик Мистер Джордж. Он все так же сидит у изголовья моей кровати и наблюдает за мной своим добрыми голубыми глазами... ( ну может примерно как то так можно написать.. это больше план. Или из разряда " как можно написать подобное сочинение" .. так что не списывайте все подряд. Продумайте. Поставьте для себя свой план и удачи!!;)))( надеюсь я смог
Был пасмурный день,шёл дождь.Мне на душе было тоскливо. Моя мама готовила,что-то на кухне,а папа рано утром уехал на работу.Мама была веселая,потому что вечером к нам должны были прийти гости.Я был(а) уверен(а),что этот день не принесет мне никакой радости. Но вот неожиданно в прихожей раздался голос моего папы.Я вышел(ла) из своей комнаты и увидел(а),что мой папа не один.Он стоял в дверях и держал в руках огромную плюшевую игрушку,это был большой слоненок.Он был ярких красок,светло-зелёный цвет,перебивал оранжевые оттенки,а оранжевый перебивал желто-синий.На моем лице появилась улыбка,я не мог(ла) больше скрывать своих чувств и кинулся(ась) к папе и обнял(а) большую мягкую игрушку. Мне очень понравилась эта игрушка.Моя подруга(друг) приходит ко мне играть в слонёнка.И теперь у меня есть не только подруга(друг),но и плюшевый друг,который меня поддерживает во всем.Это моя самая любимая игрушка,потому что именно она внесла яркие краски в тот пасмурный,жуткий день.И теперь всегда как я сморю на неё,мне становится весело и "красочно".
П:Пять,сто, одиннадцатый,двое, пятеро, семь,десять, пятнадцатый,оба,один, сорок, полтора.
Сл: Семидесятый
С: Три целых две пятых,шесть целых три десятых, тысяча девятьсот восемьдесят восемь, три пятых,триста пятьдесят седьмой.
Объяснение:
Странно эти числительные должны были быть Порядковыми..
Тут все правильно,может дело в задании?