Это может расшататься, а может и упасть, бывает учебным, а бывает железным. школа без этого, говорил знаменитый чешский педагог ян амос коменский, что мельница без воды. что это?
Обиды, которые мы наносим друг другу, не объясняются нашей злой волей. Люди не причиняют друг другу зла в силу зверства. Часто причиной бывает отсутствие необходимого опыта общения, чрезмерное увлечение собой.
После нанесения обиды человек может опомниться, но чаще всего это происходит с большим опозданием. Ранящие слова произнесены. Причиненная боль рано или поздно возвращается к обидчику.
Хотя иногда человек не ведает, что творит, когда делает больно близким, однако это не означает, что он может чувствовать себя свободным от ответственности за собственные слова и поступки.
1). Слово "вынуть" приводят как пример единственного в русском языке слова без корня. Когда-то в этом слове корень был, но утратился вследствие исторических преобразований. В составе древнерусского корня этого слова был, предположительно, исчезнувший сегодня носовой гласный, рефлексы которого в современном русском языке - у и им (сейчас здесь вычленяются приставка - вы, суффикс -ну, окончание или суффикс (в школьной практике - окончание) - ть) .
2). Шла, согнул (корень - ш, суффикс времени глагола - л, окончание - а; со - приставка, г - корень, ну- суффикс. л - суффикс )
