М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1234567890dd
1234567890dd
08.07.2021 03:54 •  Русский язык

Жил-был Грустный художник. А грустен он был потому, что уж очень невесёлая жизнь у него была. Он мечтал стать худож. ником. Но у него не было ни денег, ни родных, которые могли бы ему . Трудно пришлось Грустному художнику, но он всё же стал настоящим мастером. Все, кто видел его картины, признавали, что ещё никто не умел изображать природу так, с деревьями и облаками, слышал, как растет трава, умел показать, что красота есть везде, даже в лужице, в которой отражается небо. Звали Грустного художника Исаак Левитан. ВЫПИСАТЬ МЕСТОИМЕНИЯ

👇
Ответ:
Politik2000
Politik2000
08.07.2021

он , у него ,он, у него , он , кто , его ,никто.

4,7(18 оценок)
Ответ:
YoY88ghtulop
YoY88ghtulop
08.07.2021

Местоимения (выделены):

**Уровень начальной школы

Жил-был Грустный художник. А грустен он был потому, что уж очень невесёлая жизнь у него была. Он мечтал стать художником. Но у него не было ни денег, ни родных, которые могли бы ему . Трудно пришлось Грустному художнику, но он всё же стал настоящим мастером. Все, кто видел его картины, признавали, что ещё никто не умел изображать природу так, с деревьями и облаками, слышал, как растет трава, умел показать, что красота есть везде, даже в лужице, в которой отражается небо. Звали Грустного художника Исаак Левитан.

Личные местоимения:

Он, (у) него, он, (у) него, ему, он

__

ВСЕ местоимения:

(для 6-го класса и выше)

он, (у) него, которые, ему, все, кто, никто, (в) которой

*Повторы опущены

4,4(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
лорею
лорею
08.07.2021
Новый город(2 скл, имен.п.). На этом месте(2 скл.предл.п.) раньше была дремучая тайга(1 скл, имен.п.), теперь здесь вырос город(2 скл, имен.п). Широкие проспекты(2 скл, имен.п) залиты асфальтом(творит.п. 2 скл), в городе(2 скл.предл.п) много зелени(3 скл, род.п.) В центре(2 скл, предл.п.) площади( 3 скл, род.п) бьёт фонтан(2 скл имен.п). В городе(2 скл,предл.п.) есть библиотека(1 скл,имен.п.), музеи(2 скл имени. П), театры(2 скл, имени. П). На берегу(2 скл, предл.п) реки(1 скл, род.п) построена красивая пристань(3 скл, имени. П.), к пристани(3 скл. Дат.п.)подходят пароходы.(2 скл имён.п) Много таких городов(2 скл род.п) построили люди(2 скл имён.п) в конце века.(2 скл,род.п)
4,8(100 оценок)
Ответ:
1981katerina
1981katerina
08.07.2021
1. Науки юношей питают, ограду старым подают, в счастливой жизни украшают, в несчастный случай берегут.
a. Питают, подают, украшают, берегут [однородные сказуемые]
b. Связаны бессоюзно.

2. Художник чувствовал глубоко и сильно и со смелостью и тактом передавал то, что чувствовал.
a. Чувствовал и передавал [однородные сказуемые], глубоко и сильно [однородные обстоятельства], со смелостью и тактом [однородные дополнения]
b. Связаны союзом "и".

3. Стук топоров и голоса людей вскоре затихли и сменились стуком дятлов и журчанием воды около коряг.
a. Стук и голоса [однородные подлежащие], затихли и сменились [однородные сказуемые], стуком и журчанием [однородные дополнения].
b. Связаны союзом "и".

4. Сухие листья и трава хрустят под ногами и предупреждают об опасности всех лесных обитателей.
a. Листья и трава [однородные подлежащие], хрустят и предупреждают [однородные сказуемые]
b.Связаны союзом "и".
4,8(84 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ