/Перепрыгивая ( деепр об.) через (нар) две (числ) ступеньки(сущ)/, Петя ( подл., сущ) на (пред) улице (обст) ( сущ).
Как( нар. обст) хорошо (нар обст) лежать (сущ, подл) на (пред) мягкой (прил опр) траве ( сущ доп), /наслаждаясь (деепр об.) теплыми (прил) солнечными(прил) лучами(сущ)/
Котенок (подл сущ) играл( глаг сказ) с(пред) клубком(сущ доп), /упавшим ( прич об.) на(пред) пол(сущ) /
Весеннее (прил опр) солнце (сущ подл) ярко (обст нар) светило( сказ глаг), /пытаясь (деепр об) отогреть(глаг) замерзшую(прич) на(пред) зиму(сущ) землю(сущ)/
/Купив ( деепр об) новую(прил) книгу(сущ)/, я (мест подл) торопилась(глаг сказ) скорее (нар обст) начать (глаг сказ) ее(мест) читать ( сказ глаг)
/Не (част) рассчитывая( деепр об) на (пред сущ)/, ученик (сущ подл) самостоятельно(обст нар) справился(глаг сказ) с(пред) заданием ( сущ доп)
Зазвенел( глаг сказ) звонок(подл сущ), /сообщающий (прич об) об(пред) окончании(сущ) уроков(сущ)/
Картина( сущ подл), /висевшая(прич об) на (пред) стене (сущ)/,неожиданно(обст нар) упала (глаг сказ)
Сумерки(сущ подл),/опустившиеся( прич об) на(пред) город(сущ)/,казались( сказ глаг) серыми( прил) и (союз) загадочными(прил)
Книга( сущ подл) ,/взятая (прич об) из(пред) библиотеки(сущ)/, оказалась очень интересной( все сказ)
/Устав ( прич об) за весь день/, я (подл мест) не заметил как уснул(все сказ)
Снежинки( подл сущ), /блестевшие(прич об) на волосах/, казались (глаг сказ) маленькими( опр прил) искорками ( доп сущ)
- тел...ный сюжет, но и пример торжества добра над злом.
• Подчеркна волнистой линией имена прилагательные. Обозначь их число,
• Определи тип текста: повествование или описание. Объясни.
• Спиши, вставляя пропущенные буквы.
Имена Г
родам.
существ
У имён
ляется
Все ответы проверяются