М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tata20082
tata20082
04.12.2022 12:40 •  Русский язык

Вам необходимо найти и выписать 5 предложений из рассказа Л.Н Толстого "После " С однородными членами. Три предложения должны быть с обобщающим словом. В каждом предложении необходимо подчеркнуть однородные члены предложения , обозначая их синтаксическую роль.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nikolay946
nikolay946
04.12.2022

Слово: вышитой.

Часть речи - причастие.

Морфологические признаки

Начальная форма: вышитый (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: страдательное время, совершенный вид;

Непостоянные признаки: единственное число, родительный падеж, женский род, полная форма.

Вышитой(чем?) иглой. Это определение, подчеркиваем волнистой линией.

Слово: живёт.

Часть речи — глагол.

Морфологические признаки

Начальная форма: жить.

Постоянные признаки: 2-е спряжение, непереходный, несовершенный вид

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо.

Живет(где?) в квартире. Это обстоятельство, подчеркиваем тире - точка.

4,4(43 оценок)
Ответ:

Задание 1.

1. Из-за тумана ничего не было видно: ни впереди идущего буксира, ни берега.

2.Спортивная арена, плавательный бассейн, спортивные площадки – всё вызывало восхищение посетителей.

3.На вокзале меня никто не встретил: ни друзья, ни родные.

4.Я побывал всюду: в музеях и театрах, в картинной галерее и на сельскохозяйственной выставке.

5.Комната смеха, карусель, качели – разные аттракционы привлекают посетителей парка культуры.

6.Впереди что-то зеленело: не то озеро, не то болото.

7. На склонах я увидел молчаливых хмурых хищных птиц: широкоплечих беркутов, белохвостых орланов, чёрных грифов.

8.Зелени разной: и цветам, и малиннику, и душистой мяте, и крапиве – всему вольготно расти возле реки.

Задание 2

1. Фрукты очень вкусные: и яблоки, и груши, и виноград.

2. Треска, сельдь, камбала – вкусные промысловые рыбы.

3. Тесты, зачётные работы, исследования, сочинения – основные виды контроля в школе.

4. Много родов войск: и артиллерия, и пехота, и кавалерия.

Задание 3

1.Семён умело водил не только мотоцикл, но и легковые автомобили и большегрузный транспорт.

Однородные члены: автомобили, транспорт: имена существительные.

2.Рассмотреть нельзя было ни деревню вдали, ни церквушку, ни амбары.

Однородные члены: деревню, церквушку, амбары: имена существительные.

3.Знаки препинания существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соответствие и дать фразе лёгкость.

Однородные члены: выделить, привести, дать: глаголы.

4.Девочка с интересом читала как художественную, так и научно-популярную литературу, умело аргументировала своё мнение и всегда могла подкрепить свои аргументы ссылками на текст.

Однородные члены: читала, аргументировала, могла подкрепить: глаголы.

5.У набережной теснятся пароходы, шхуны, баржи.

Однородные члены: пароходы, шхуны, баржи: имена существительные.

Задание 4

1.Пушкин изумительно изложил гибким, звонким языком сказки великого русского народа.

Однородные: гибким, звонким.

2.С часу ночи на дворе поднялся упорный осенний дождь.

Неоднородные: упорный, осенний.

3.Сухой горячий ветер нёс раскалённый воздух..

Неоднородные: сухой, горячий.

4,4(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ