Задание 1. Вставьте пропущенные буквы. Найдите деепричастия, определите их роль в художественном тексте. Разберите морфологически одно деепричастие, определите синтаксическую роль всех деепричастий. Писатель Д.В. Григорович, ра(с,сс)казывая о своих литературных начинаниях, вспоминает, что его очерк «Петербургские ш…рманщики» заслужил од…брениеФ.М.Достоевского, но одно место в главе «Публика ш…рманщика, последнему (не) понравилось. «У меня, - пишет Григорович, - было написано так: «Когда ш…рманка перестает играть, чиновник из окна бросает п…так, который падает к ногам шарманщика». «Не то, не то, - раздраженно заговорил вдруг Достоевский, - совсем не то! У тебя выходит слишком сухо: п…так упал к ногам… Надо было сказать: п…так упал на мостовую, звеня и подпрыгивая…». Зам…чание это – помню очень хорошо – было для меня целым откр…вением. Да, действительно, звеня и подпрыгивая – выходит г…раздо живописнее, дорисовывает движение…»
1 Укажите передачи чужой речи в предложении
По словам синоптиков, завтра ожидаются осадки.
3) предложение с вводными словами для указания на источник сообщения;
2. Укажите передачи чужой речи в предложении
МЧС сообщило о надвигающемся урагане.
4) простое предложение с дополнением, называющим тему чужой речи.
3. Запишите предложение с прямой речью, расставив знаки препинания:
"Уже вечереет, - сказал мечтательно художник. - Скоро на небе появятся первые звёзды".
4. Передайте содержание данного предложения с прямой речью в виде предложения с косвенной речью:
Тренер сказал, что Олег будет следовать за нападающим соперника.