М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
slaider1
slaider1
12.05.2021 20:41 •  Русский язык

В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения: Варенька воткнула иголку в шитье и повернула голову к двери, (1) кажется, (2) угадывая наперед, (3) кто должен войти. (Авдеев М.)

В приведённом ниже тексте пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

А пароход подходил все ближе. Черный, (1) кряжистый, (2) точно скала,(3) он все же казался малым для этой реки, (4) терялся в ее светлой равнине, (5) хотя рев его, (6) подобно урагану, (7) сотрясал кедры на горах. (Фраерман Р.)

В приведённом ниже тексте пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Сперва Решетников просто рассматривал закат, (1) удивляясь, (2) как это он не заметил раньше всей его красоты. Но вскоре смутные, (3) ускользающие мысли неясной чередой поплыли в его голове под низкий, (4) мощный гул моторов, (5) торжественный, (6) как органный аккорд. (Соболев Л.)

В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Лейтенант Огарков, (1) верхом на белом коне, (2) обогнал идущих по дороге солдат и вскоре миновал небольшую возвышенность, (3) на склоне которой полуголые люди, (4) обливаясь потом, (5) рыли новый оборонительный рубеж. (Казакевич Э.)

В приведённом ниже тексте пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Мне приходилось ночевать в стогах в октябре, (1) когда трава на рассвете покрывается инеем, (2) как солью. Я вырывал в сене глубокую нору, (3) залезал в неё и всю ночь спал в стогу, (4) будто в запертой комнате. (Паустовский К.)

В приведённом ниже тексте пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Ростом Оля была чуть пониже меня. У нее были светлые длинные волосы, (1) заплетенные в одну толстую косу, (2) и серые строгие глаза. Когда Оля улыбалась, (3) эта строгость моментально исчезала. (Коковин Е.)

В приведённом ниже тексте пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

И вдруг будто холодным сквозняком пахнуло в зале. Лица экзаменаторов вытянулись, (1) кое-кто из них , (2) и Ульянов обнаружил, (3) что никто на него уже не смотрит. Взгляды всех устремились поверх его головы, (4) туда, (5) где вход в зал. (Григорьев Н.)

В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Поезд шел в юго западном направлении, (1) туда, (2) где климат, (3) естественно, (4) мягче, (5) хотя зима не сдала еще своих позиций. (Вашенцев С.)

В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Тут, (1) в комнате прислуги, (2) я точно попала, (3) наконец, (3) в свое общество, (4) нашла в себе мгновенно точку опоры, (5) решила, (6) что больше сюда не приду, (7) и от всего сердца расцеловала Аксюшу. (Пришвин М.)

В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Большое парусное судно, (1) что стояло на рейде, (2) подняло якорь, (3) поставило крохотный парус, (4) как платочек, (5) и понеслось в порт, (6) в ворота: не могло выдержать погоды. (Житков Б.)

👇
Ответ:
eataev
eataev
12.05.2021
В предложениях есть следующие запятые, обозначенные цифрами:

1) Варенька воткнула иголку в шитье и повернула голову к двери, (1) кажется, (2) угадывая наперед, (3) кто должен войти.

Обоснование: В данном предложении первая запятая отделяет подчинительное предложение "кажется", которое является обстоятельственным места, от главного предложения "Варенька воткнула иголку в шитье и повернула голову к двери". Вторая запятая отделяет обособленное определение "угадывая наперед". Третья запятая отделяет обособленное определение "кто должен войти".

2) Черный, (1) кряжистый, (2) точно скала,(3) он все же казался малым для этой реки, (4) терялся в ее светлой равнине, (5) хотя рев его, (6) подобно урагану, (7) сотрясал кедры на горах.

Обоснование: В данном предложении первая запятая отделяет однородные прилагательные "Черный" и "кряжистый". Вторая запятая отделяет обособленное определение "точно скала". Третья запятая отделяет придаточное определительное предложение "он все же казался малым для этой реки". Четвертая запятая отделяет обособленное обстоятельство места "терялся в ее светлой равнине". Пятая запятая отделяет обособленное обстоятельство времени "хотя рев его". Шестая запятая отделяет обособленное подлежащее включение "подобно урагану". Седьмая запятая отделяет обособленное разделительное предложение "сотрясал кедры на горах".

3) Сперва Решетников просто рассматривал закат, (1) удивляясь, (2) как это он не заметил раньше всей его красоты.

Обоснование: В данном предложении первая запятая отделяет придаточное обстоятельственное предложение "удивляясь". Вторая запятая отделяет обособленное определение "как это он не заметил раньше всей его красоты".

4) Лейтенант Огарков, (1) верхом на белом коне, (2) обогнал идущих по дороге солдат и вскоре миновал небольшую возвышенность, (3) на склоне которой полуголые люди, (4) обливаясь потом, (5) рыли новый оборонительный рубеж.

Обоснование: В данном предложении первая запятая отделяет обособленное обстоятельство средства "верхом на белом коне". Вторая запятая отделяет придаточное обстоятельственное предложение "обогнал идущих по дороге солдат". Третья запятая отделяет придаточное определительное предложение "на склоне которой полуголые люди". Четвертая запятая отделяет обособленное обстоятельство образа действия "обливаясь потом". Пятая запятая отделяет обособленное обстоятельство цели "рыли новый оборонительный рубеж".

5) Мне приходилось ночевать в стогах в октябре, (1) когда трава на рассвете покрывается инеем, (2) как солью. Я вырывал в сене глубокую нору, (3) залезал в неё и всю ночь спал в стогу, (4) будто в запертой комнате.

Обоснование: В данном предложении первая запятая отделяет придаточное обстоятельственное предложение "когда трава на рассвете покрывается инеем". Вторая запятая отделяет обособленное обстоятельство сравнения "как солью". Третья запятая отделяет придаточное дополнительное предложение "я вырывал в сене глубокую нору". Четвертая запятая отделяет придаточное обстоятельственное предложение "залезал в неё и всю ночь спал в стогу".

6) И вдруг будто холодным сквозняком пахнуло в зале. Лица экзаменаторов вытянулись, (1) кое-кто из них , (2) и Ульянов обнаружил, (3) что никто на него уже не смотрит. Взгляды всех устремились поверх его головы, (4) туда, (5) где вход в зал.

Обоснование: В данном предложении первая запятая отделяет обособленное обстоятельство образа действия "кое-кто из них". Вторая запятая отделяет обособленное обстоятельство причины "что никто на него уже не смотрит". Третья запятая отделяет обособленное обстоятельство места "туда". Четвертая запятая отделяет обособленное обстоятельство места "где вход в зал".

7) Поезд шел в юго западном направлении, (1) туда, (2) где климат, (3) естественно, (4) мягче, (5) хотя зима не сдала еще своих позиций.

Обоснование: В данном предложении первая запятая отделяет обособленное обстоятельство места "туда". Вторая запятая отделяет обособленное обстоятельство образа действия "где климат". Третья запятая отделяет обособленное обстоятельство причины "естественно". Четвертая запятая отделяет обособленное обстоятельство степени "мягче". Пятая запятая отделяет придаточное времени "хотя зима не сдала еще своих позиций".

8) Тут, (1) в комнате прислуги, (2) я точно попала, (3) наконец, (3) в свое общество, (4) нашла в себе мгновенно точку опоры, (5) решила, (6) что больше сюда не приду, (7) и от всего сердца расцеловала Аксюшу.

Обоснование: В данном предложении первая запятая от
4,6(99 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ