М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
romamuver
romamuver
06.07.2020 06:08 •  Русский язык

Составьте монолог- рассуждение на тему иллюстрации.( 8-12 предложений) в тексте обязательно должны звучать числительные.


Составьте монолог- рассуждение на тему иллюстрации.( 8-12 предложений) в тексте обязательно должны з

👇
Ответ:
Dasha142nikolaeva
Dasha142nikolaeva
06.07.2020

Существует ли психология социальных сетей? Вы когда-нибудь задумывались о психологии лайков? Почему в социальных сетях так важно, чтобы люди лайкали ваши посты? Какие виды лайков существуют? Сегодня мы расскажем о скрытом смысле отметок «нравится» в соцсетях, а также поговорим о зависимости от лайков.

Ежедневно пользователи соц.сетей оставляют свои лайки под постами, наверняка она даже не задумываются об потайном смысле скрытым за ними. Конечно, часто лайки имеют только одно значение — публикация нравится. Но иногда даже такая вещь, как лайк становятся частью стратегии, которые будут перечислены ниже.

ВСЕ ВИДЫ ЛАЙКОВ В СОЦ.СЕТЯХЛАЙКИ ИЗ СОЛИДАРНОСТИ

Лайк из солидарности является популярной стратегией в социальных сетях.

Пользователи регулярно оценивают публикации друзей, выражая таким образом поддержку и пытаясь с повышением актива, при этом не важно, нравится ли им эти посты на самом деле.

Из этого вида вытекает следующий — оценка профилей коллег. Помимо друзей, юзеры социальных сетей также любят оценивать публикации коллег, руководителей и даже конкурентов. Среди пользователей существует мнение, что лайки поддерживать взаимоотношения за пределами соц.сетей, так как они дополняют окружающий нас мир.

ЛАЙКИ ДЛЯ СБЛИЖЕНИЯ

Следующий тип можно описать так: лайки для сокращения дистанции в общении. Некоторые пользователи сталкивались с ситуацией, при которой вы хотите напомнить о себе старому другу или познакомиться в сети, но боитесь писать напрямую.

Поэтому сначала вы активничаете в профиле человека, возможно проматывая публикации до самых первых постов, а спустя какое-то время заявляете о себе. В этом нет ничего зазорного: такой вариант может стать борьбы со стеснением и не кажется навязчивым в мире социальных сетей.

ЛАЙКИ — РЕАКЦИИ

И наконец, последний вид применения лайков: реакция, которую можно на скорую руку оставить под публикацией в сети. Пользователи оставляют лайки даже в случае, когда тема поста или опубликованная фотография не вызывает у них эмоций. Но так как этот оценивания занимает мало времени, он продолжает использоваться на площадках иногда подразумевая только «я это увидел».

Теперь, когда мы разобрали используемые стратегии, в которых применяются лайки, пришло время разобраться, почему они так сильно влияют на нашу жизнь.

4,6(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mixpix
mixpix
06.07.2020
1)Предложение - слова которые связаны между собой по смыслу, выражает законченную мысль. Наступила осень. Сиротливо качается на голом стволе скворечник. Скворец сел на веточку и тихонько запел. Песня кончилась. Птицы прощались с домиком. Весной они опять прилетят сюда. 
2) Мокрая-прил. листва-сущ. не-част. шуршит-гл. под-предл. ногами-сущ.. Синички пискнули над высркрй елью. Птички ищут пищу в ветвях дубов. 
3) Ребята-И.п.подл.(___) нашего-доп.(---) класса-Р.п.доп.(---) смастерили-сказ.(две сплош.) кормушку-В.п.доп.(---) для птиц-Р.п.доп.(---)
4) Грач прилетел в.ед.ч.3л.1спр.) – проталины принес(пр.в.ед.ч.3л.1спр.).Соловей поет(н.в.ед.ч.3л.1спр.) – черемуха цветет(н.в.ед.ч.3л.1спр.).Пеночки прилетят(буд.в.мн.ч.3л.1спр.) – цветы запестреют(буд.в.мн.ч.3л.1спр.). 
5) По/воз/к/а-прист. корень суф. оконч. повозк-основа.  чест/н/ый-корень суф.оконч. честн-основа. рас/сказ-прист. корень нул.оконч.  по/беж/а/л/и-прист. корень суф. суф. оконч. побежал-основа
6) Под кустом-2скл.м.р.ед.ч.Т.п. в траве-1скл.ед.ч.ж.р.П.п. ежиха-1скл.ж.р.ед.ч.И.п. устроила гнездо-2скл.ед.ч.ср.р.В.п. 
7) В ненастнУЮ погоду-В.п., в дальнЕМ краю-П.п., у ближнЕГО села-Р.п., от утреннЕГО-Р.п. тумана, вечернЮЮ-В.п. газету.
 8)Гонит-2спр., пишет-1, лечит-2, начинает-1, рисуешь-1, не дышит-1.
 9) Удивительная-опред.(~~~) дорога-подл.(___) шла-сказ. к дальнему-опред. озеру-обстоят.(.-.-.) через лес-доп.(---).
10) От березки-Р.п., к осинке-Д.п., на поверхности-П.п., в книжке-П.п., от кочки-Р.п., к кочке-Д.п., по дорожке-П.п., к сторожке-Д.п., на ветке-П.п. черемухи-Р.п. и сирени-Р.п.
11)На аллее-1скл.П.п., на лошадке-1скл.П.п., на верхушке-1скл.П.п. ели-3скл.Р.п., поездка по Волге-1скл.П.п., на листочке-2скл.П.п. черемухи-1скл.Р.п., подлетел к сирени-3скл.Д.п., на крыше-1скл.П.п. избушки-1скл.Р.п.  
12)Наступила-пр.в.ед.ч.3л.2спр.   прилетают-н.в.мн.ч.3л.1спр.  
13)  Темные-прил.опред.(~~~) тучи-сущ.подл.(___) закрыли-гл.сказ. небо-сущ.доп.(---).  
 15)Собака побежала по тропинке. Вдруг, она свернула с дорожки и бросилась в лес. На небо набежала туча.
16)  Ласково светит весеннее солнце-подл.-И.п..  Дима-подл.И.п. смотрел долго на солнце-доп.В.п. В деревне-1скл.в П.п., на площадке-1скл.П.п., на верхушке-1скл.П.п. ели-3 скл.в П.п.,  на крыше-1скл.П.п. избушке-1скл.П.п.
17) В воздухе-обстоят. раздается-сказ. пересвист-подл. весенних-опред. птиц-доп.
18)При/ех/а/л/а-прист.корень суф.суф. оконч. за/беж/а/л/и-прист.корень суф.суф.оконч.  мед/ов/ый-корень суф.оконч.  час/ов/щик-корень суф.суф., глад/к/ий-корень суф.оконч. (камень), по/езд/к/а-прист.корень суф.оконч.
19)Теплое весеннее утро-И.п., потоки яркого света-Р.п., свежий воздух-И.п., ласковый ветерок-И.п.
20)Денек-2, сирень-3, дорожка-1, пень-2, полотенце-2, пшеница-1, скатерть-3, болото-2, море-2, день-2.
4,8(69 оценок)
Ответ:
andreyrodrigo2
andreyrodrigo2
06.07.2020
1. Глагол - часть речи.
2. Что делать? Что сделать?
3. В настоящем и будущем изменяются по числам и лицам,в по родам и числам.
Иду,идёшь,идём-ед ч.идут,идёте,идём-мн ч.
Пойду,пойдешь,пойдёт-ед ч.,пойдём,пойдёте,пойдут-мн ч.

Гулял(м р )-гуляла(ж р),гуляло(ср род)-ед число,гуляли-мн число.
4. Если глагол в неопределённой форме оканчивается на -ить, он относится ко 2-ому спряжению(исключения - брить,стелить)
Если глагол оканчивается на -еть,-оть,-ять,на всё,что угодно,кроме -ить, их относят к 1-ому спряжению(исключения - слышать,видеть,гнать,держать,смотреть,дышать,ненавидеть,обидеть,терпеть,зависеть,вертеть)
Для запоминания глаголов-исключений существует стишок:

Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И обидеть, и терпеть,
И зависеть, и вертеть.
 
Или же так:

Гнать, дышать, держать, зависеть,
Видеть, слышать и обидеть,
А еще смотреть, вертеть,
Ненавидеть и терпеть.
4,5(76 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ