– Когда мы говорим, что дети боятся ответственности, бегут от неё, что поколение становится инфантильным, – это правда. Но является ли это комплексом поколения или у этого явления есть какие-то более глубокие причины? Социологи советуют приучать детей к ответственности с самого раннего возраста. Коннотация* – сопутствующее значение языковой единицы, например, лиса – это коварство, хитрость Задание 1. Озаглавьте текст и сформулируйте основную мысль Задание 2. Определите тип и стиль речи. Задание 3. Отредактируйте текст, составив три вопроса, запишите их в тексте Задание 4. Исходя из темы текста, составьте 2 бессоюзных сложных предложения, правильно расставьте знаки препинания. Задание 5.Напишите эссе (5 – 6 предложений), выразив своё мнение по теме «Проблемы подростков в современном мире
Словосочетания:тащит хвоинку
2)Грамматическая основа:Шмели перелетали_Шмели-подлежащее,перелетали-сказуемое
Словосочетания:перелетали с цветка,с цветка на цветок
3)Грамматическая основа:Ястрибы парили_Ястрибы-подлежащее,парили-сказуемое
Словосочетания:парили в вышине,огромные ястребы.
4)Грамматическая основа:чайки кружились,Чайки-подлежащее,кружились сказуемое
Словосочетания:над водой кружились,белие чайки
5)Грамматическая основа:Корабль плыл_Корабль-подлежащее,плыл-сказуемое
Словосочетания:плыл к берегу