Question

: Вопрос № 1
Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Cтиснутая чёрными чащами и освещённая впереди паровозом ( ) дорога похожа на бесконечный туннель (И, Бунин).

обособление отсутствует: простое предложение ничем не осложнено
обособляется определение, относящееся к личному местоимению
обособляется обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
обособляется определение, стоящее перед определяемым существительным и имеющее добавочное обстоятельственное значение
Вопрос № 2
Укажите вид осложнения приведённого ниже предложения:
В особенности трепетно-радостна была осина, когда упавшая сверху одна капля приводила в движение чуткий лист, и так всё ниже, всё сильнее вся осина, в полном безветрии сверкая, дрожала от падающей капели (М. Пришвин).

обособленное определение
обособленное обстоятельство
обособленное приложение
обособленное дополнение
Вопрос № 3
В каком варианте ответа правильно указаны запятые? (Знаки препинания расставлены частично.)
В некоторых местах от вчерашнего льда остался слой, подобный летней ряске: чайки плывут по нему (1) оставляя след за собой (2) но мыши (3) удравшие с берега (4) по такой ледяной кашице бегут (5) не проваливаясь.

1234
125
34
12345
Вопрос № 4
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены):

В этой тёплой мгле напоённой летними запахами громадный пароход вольно и бесшумно мчался вперёд.
Открылась впереди равнина неприветливого моря сверкавшая барашками под ненастным низким небом.
При моём движении зайцы переглянулись и не спеша отбежали к кустам ракитника.
Месяц сияя катился на них над блестевшей крышей тёмного старого дома.
Вопрос № 5
Укажите правильное объяснение отсутствия обособления в предложении:
Два жёлтых мотылька беззвучно и однообразно играют над склонившимися в оцепенении колосьями и травами.

определение стоит после неопределённого местоимения
определение стоит после определительного местоимения, тесно примыкая к нему
определение стоит перед определяемым словом и не имеет добавочных обстоятельственных оттенков значения
обстоятельство выражено фразеологическим оборотом
Вопрос № 6
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Листья (1) пригретые солнцем (2) слабо колеблясь (3) падали на тёмные (4) сырые дорожки (И. Бунин).

34
123
13
1234
Вопрос № 7
Какое предложение имеет в своём составе обособленное определение? (Знаки препинания не расставлены.)

Вечерняя заря далёкая неведомая красавица алмазно светит с неба.
Ручей бурля бежал к ручью.
За чертой не всходя томилось солнце.
Облака дымчатые лёгкие неслись высоко в ярком небе.
Вопрос № 8
Какое предложение имеет в своём составе обособленное приложение? (Знаки препинания не расставлены.)

Натура горячая страстная он жестоко подавлял в себе порывы гнева или чрезмерного восторга.
Бледный и истомленный от нескольких бессонных ночей капитан точно прирос к мостику.
Решительная бледная она ходила громко разговаривала распоряжалась.
Он закинул за спину винтовку и не оборачиваясь пошёл к выходу.
Вопрос № 9
Какое предложение имеет в своём составе обособленное обстотельство? (Знаки препинания не расставлены.)

Начитанный и образованный он знал несколько иностранных языков.
Сверкая быстро в вышине кружились искры.
Мы ребята не можем усидеть дома.
Пламя перебежало на хвою и раздуваемое ветром разгоралось со стонами и свистом.
Вопрос № 10
Какое предложение не имеет в своём составе обособленных членов? (Знаки препинания не расставлены.)

Солнце освещало вершины лип которые уже пожелтели под свежим дыханием осени.
Мы дачницы затевали здесь спектакль.
Его лицо тощее и сухое выражало смирение и покорность.
Несмотря на жару часть съезжавших на берег моряков отправились в горы.
Вопрос № 11
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Навстречу (1) широко расставляя ноги(2) и(3) хватаясь за переборки(4) пробирался вахтенный матрос (5) будивший команду.
145
1234
45
135
Вопрос № 12
Укажите предложение, которое осложнено обособленным согласованным распространенным определением. (Знаки препинания не расставлены.)

Их он обещал показать своим ученикам шустрым и любопытным.
Человек не помнящий лишает себя грядущего.
В чайнике плавают перегоревшие в костре ивовые листья.
У костра сидела девочка лет двенадцати светлоглазая тихая испуганная.