1.Спустился тихо сумрак. Полярная ночь дремлет над морем. Яркие звезды колеблются в темной пучине. Голубоватое сияние льеться с вышины. Над застывшем морем повисла мертвая тишина. Водную гладь озаряет синеватый отсвет.
2.Каждая капля дождя в воде выбивает водяную, круглую,маленькую чашу.
3.Завтра (ударение падает на а) приходи(и) ко мне(е) в гости(и).Приходи-сказуемое,ко мне-подлежающие,гости-дополнение.завтра-обстоятельство в данном случае,хотя это наречие.
Класс(с) листьями(и) украсили(а) дети(е)(хотя тут на нужна никакая перестановка слов) Класс-дополнение , дети-подлежающие,листьями-незнаю может-дополнение, украсили-сказуемое.
На болотах(о вторая)работали(о) исследователи(е) На болотах-обстоятельство, работали-сказуемое, исследователи-подлежающие.
В трубе(е) завывает(а) ветер(е первая) .В трубе-обстоятельство, забывает-сказуемое, ветер-подлежающие.
К уроку(о)Маша(а первая) хорошо(о последняя) подготовилась(о вторая) К уроку-дополнение, Маша-подлежающие, хорошо-обстоятельство, подготовилась-сказуемое.
Про ударение:Незнаю что такое логическое ударение, это просто обычные ударение, думаю
Ве[чн]ый, анти[чн]ый, булочная - возможен вариант как с [чн], так и с [шн], коне[шн]о, Ильини[шн]а, бесконе[чн]ый, то[чн]о, бутылочный - возможен вариант как с [чн], так и с [шн] , втори[чн]о, двое[шн]ик, отли[чн]ик, наро[шн]о, ску[шн]о, яи[шн]ица, пустя[шн]ый, лихорадо[чн]ый, скворе[шн]ик, ули[чн]ый, лаво[чн]ик, копеечный - возможен вариант как с [чн], так и с [шн], съемо[чн]ый, Кузьмини[шн]а, сердечный - зависит от значения: серде[чн]ый приступ или серде[шн]ый друг, прачечная - возможен вариант как с [чн], так и с [шн], молочный - возможен вариант как с [чн], так и с [шн], Никити[шн]а.
1.Спустился тихо сумрак. Полярная ночь дремлет над морем. Яркие звезды колеблются в темной пучине. Голубоватое сияние льеться с вышины. Над застывшем морем повисла мертвая тишина. Водную гладь озаряет синеватый отсвет.
2.Каждая капля дождя в воде выбивает водяную, круглую,маленькую чашу.
3.Завтра (ударение падает на а) приходи(и) ко мне(е) в гости(и).Приходи-сказуемое,ко мне-подлежающие,гости-дополнение.завтра-обстоятельство в данном случае,хотя это наречие.
Класс(с) листьями(и) украсили(а) дети(е)(хотя тут на нужна никакая перестановка слов) Класс-дополнение , дети-подлежающие,листьями-незнаю может-дополнение, украсили-сказуемое.
На болотах(о вторая)работали(о) исследователи(е) На болотах-обстоятельство, работали-сказуемое, исследователи-подлежающие.
В трубе(е) завывает(а) ветер(е первая) .В трубе-обстоятельство, забывает-сказуемое, ветер-подлежающие.
К уроку(о)Маша(а первая) хорошо(о последняя) подготовилась(о вторая) К уроку-дополнение, Маша-подлежающие, хорошо-обстоятельство, подготовилась-сказуемое.
Про ударение:Незнаю что такое логическое ударение, это просто обычные ударение, думаю