М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
jkuf80
jkuf80
28.05.2022 02:26 •  Русский язык

1. определите тип текста 2. какова тема текста? 4.какова основная текста? хочется мне о троечнике поговорить . жаль мне троечника : все обходят его вниманием . и учителя в школе, и писатели в живёт он себе на свете, а вроде и нету его . никто его замечать не хочет, никто о нём никакого слова не скажет - ни доброго, ни худого. двоечникам - тем проще. учителя их всегда на примете держат, писатели гвоздят так и этак, художники карикатуры на них рисуют. отличников тоже без внимания не оставляют: педагоги к ним с уважением, в газетах портреты а троечник что? его и замечать-то никто не хочет. неинтересные они люди, ни рыба ни мясо. а ведь если разобраться по справедливости, если вдуматься: кто они такие, троечники? мечтатели! всю жизнь мечтают они о том, что вот однажды возьмутся - станут отличниками. все книги перечитают. все перерешают. все науки преодолеют. для троечника помечтать - самое главное. он и в первом классе мечтает, и во втором, и в третьем. всё о том же: что когда-нибудь отличником станет. иные даже не замечают, как на всю жизнь мечтателями остаются. я недавно ботинки купил. в субботу надел их, а в воскресенье подмётка отлетела. друзья говорят мне : "бракодел работал! " а я так думаю: мечтатель, застарелый троечник. сидит он сейчас где-нибудь над другой парой ботинок и думает: "вот завтра с утра возьмусь - стану мастером экстра-класса! такие ботинки делать начну, что повезут их прямо на всемирную выставку! " так размечтается, что опять подмётку приклеить на беспокойных троечники смотрят с подозрительностью: и чего им вечно больше всех надо? шумят, кричат, требуют, зовут! вырастут - глядишь, в космос помчатся. или в океанские глубины. или в горы полезут. а что там, в горах-то? красота? так её и по телевизору показывают. в стенгазетах тоже горы рисуют. на самых вершинах пятёрки сверкают. беспокойные к этим вершинам лезут. ну и лезли бы себе - так нет: верёвки ещё у них. внизу к этим верёвкам троечники привязаны. буксир называется. думаете, не обидно? ещё как обидно! несправедливо это. вкусы у людей могут быть разными. одни - пятёрки любят, другие - тройки. великий писатель гоголь николай васильевич тоже тройки любил. даже писал о них красиво: "эх, тройка! птица-тройка! ". двойку, между прочим, тоже птицей зовут. только "гусем". двоечники хвастаются даже: мы, мол, тоже пятёрочники, только в зеркальном отображении. в перевёрнутом, так сказать, виде. а если тройку перевернуть? тройка и получится. как ни верти, - тройка. устойчивая оценка. в пятёрки не лезет.

👇
Ответ:
Fdcsxdxdvrcfcr
Fdcsxdxdvrcfcr
28.05.2022

тип текста-рассуждение

тема текста-жизнь троечника

основная мысль текста-троечники - несчастные люди

4,5(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DreamEvilDead
DreamEvilDead
28.05.2022

Вы слышали о «воздушных ямах», в которые самолёт проваливается, словно в бездну.Как вы понимаете, он не  падает потому, что летит быстро и успевает вовремя выскочить из ямы. В атмосфере нет и  не может быть ям все  это знают. Разумеется. даже в воде, которая не менее подвижна, не бывает их. Говорят, воздушные ямы – вымысел. Почему же самолёт проваливается? Как вы знаете, в атмосфере множество тёплых и холодных струй. Следовательно, если самолёт попадает в тёплую струю, он поднимается вверх. Попадая в холодную, нисходящую, струю, конечно, он проваливается, словно в яму.

Объяснение: Как то так

4,7(20 оценок)
Ответ:
zaper886
zaper886
28.05.2022

 А помнить о данной войне мы должны лишь по той причине,что ради нашего светлого будущего,погибали люди,которые не считались ни с чем,ни с голодом, ни холодом, ни страхом.

 Можно вспомнить о молодогвардейцах и описать их подвиг,даже если вы не читали этой книги,мы видели два фильма о них,один показывали совсем недавно,а второй старый,он еще не цветной, но мне нравится больше.

Нужно писать о том,сколько Героев после Войны узнал народ,какие были совершены подвиги во имя победы.Как люди выживали,без еды. Написать о детях ,которые были тоже героями этой войны и служили в отрядах.

А партизаны в палатках зимой в лесу,наше поколение вряд ли могло жертвовать своим комфортом в такой степени.

 Нужно взять данные и указать в сочинении о том,сколько людей были загублены в лагерях у немцев.И это не забываемый подвиг Советского народа.

4,5(50 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ