М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Просклоняйте числительные 658 811 924 436

👇
Ответ:
aliaganieva70
aliaganieva70
16.04.2023
И.п. шестьсот пятьдесят восемь
Р.п. шестисот пятидесяти восьми
Д.п. шестистам пятидесяти восьми
В.п. шестьсот пятьдесят восемь
Т.п. шестьюстами пятьюдесятью восьмью
П.п. о шестистах пятидесяти восьми

И.п. восемьсот одиннадцать
Р.п. восьмьюстами одиннадцатью
Д.п. восьмистам одиннадцати
В.п. восемьсот одиннадцать
Т.п. восьмьюстами одиннадцатью
П.п. о восьмистах одиннадцати

И.п. девятьсот двадцать четыре
Р.п. девятисот двадцати четырёх
Д.п. девятистам двадцати четырём
В.п. девятьсот двадцать четыре
Т.п. девятьюстами двадцатью четырьмя 
П.п. о девятистах двадцати четырёх

И.п. четыреста тридцать шесть
Р.п. четырёхсот тридцати шести
Д.п. четырёмстам тридцати шести
В.п. четыреста тридцать шесть
Т.п. четырьмястами тридцатью шестью
П.п. о четырёхстах тридцати шести
4,5(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MDasha45
MDasha45
16.04.2023

На Травке, в тундре, по тропинке, с ветки, живёт в неволе, жить в пещере, на дороге, к избушке, жить в Германии, цветы яблони, на черёмухе, в купальнике, в типографии, в селе, в селении, близ дороги, от мысли, в армии, в лазури, в театре, по местности, к опушке

Объяснение:

Ну, во-первых нужно знать или же прочитать само правило

Во-вторых,  посмотреть от чего зависит написанное слово. Тем самым, оно может зависеть от ударения

Для того чтобы определить окончание, нужно:

1) Выделить корень

2)Поставить ударение

3)Подчеркнуть гласную в корне.

4,4(96 оценок)
Ответ:
uchenik0012
uchenik0012
16.04.2023
Первый раз главная героиня сочувствует тем, у кого нет цели поездки, тем, кто просто бежит от войны: "...и сколько им тут еще сидеть, они и сами не знают"
Второй раз в тексте встречается опять сочувствие. она сочувствует женщине, которую обокрали: "У Нины подступили слезы — как же она теперь с детьми без денег, неужели ничем нельзя "
Третий раз мы видим тему главная героиня дала пятую часть своих денег обкраденной бабушке: "Нина позвала мальчика постарше, порылась в сумочке, вытащила сотенную бумажку, сунула ему в руку:— Отдай бабушке..."
В четвертый раз главная героиня мальчика и решила взять его себе: "она заберет брата Никитку и они поселятся где-нибудь на квартире вместе со Львом Михайловичем"
4,7(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ