Закончите предложения так, чтобы получился текст. каким я хочу стать? больше всего я хочу стать умной ,доброй, ответственной и самостоятельной.во-первых .во вторых . в третьих . в четвертых .
Во-первых, доброта и ум мне преобрести друзей. во-вторых, я смогу найти в будущем хорошую работу. в-третьих, ответственный человек может взять на себя тяжелый проект в школе и может организовать группу. В -четвертых, это хорошие качества, они очень ценятся в жизни.
Падали дни, падали ночи, летели косо, летели по ветру, ложились отвесно, ложились в траву, сырую траву, следил часто, следил осенью, следил пристально, следил за листьями, падающими листьями, поймать долю, долю секунды, долю ту, долю незаметную, отделяется от ветки, начинает падать на землю, посмотрел на клен, осторожно отделился, отделился от ветки, красный лист, одно мгновение, на мгновение остановился, остановился в воздухе, начал падать к ногам, косо начал падать, моим ногам; начал падать, шелестя; начал падать, колыхаясь.
1.Жаворонок 2Это проснулся, почистился и бежит к дороге хохлатый жаворонок. (проснулся, почистился и бежит - однородные сказуемуе) 3.главные члены-рассвет(подлежащие), ползет(сказуемое). Медленно-наречие, ползёт-глагол, по- предлог,улеце-существительное,январский-прилагательное,рассвет-существительное. 4.жАворонок,хохлАтый,деревЕнский, поиске. 5.ответ:города 6. О чем этот текст? 7 рассвет-явление природы, перед началом восхода солнца. 8.Ножку(нож-корень, к-суффикс, а-окончание) 9.в ямке, лапки, клюв, жаворонок, перо. Перо-сущ. (что?) Н. Ф-перо,средний род, ед.ч,второстепенный член. 11.Он-ед.ч,3 лицо 12Дорогой друг. Я буду выступать, можешь меня поддержать. Буду очень благодарен.
