М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Umniyera
Umniyera
29.06.2021 23:43 •  Русский язык

)заранее ) нужен комментарий к проблеме и 2 вот проблема: преодоления человеком своих страхов и слабостей. вот текст : : (i) праздновали новый, 1941 год, и моему отцу, молодому тогда человеку, вдруг ни с того ни с сего пришло в голову, что в этом году он умрёт. (2)мысль была внезапной, отчётливой и неприятно навязчивой. (3)но почему это он должен умереть? (4)с чего? (5)и, хотя суеверным он никогда не был, он зачем-то взял нож и легонько постучал им по всем бокалам с шампанским, — а за столом было ещё шесть человек. (6)на следующий день мысль не только не пропала, но окрепла. (7)это было лёгкое, но неотвязное сумасшествие: он боялся переходить улицу, боялся заснуть; он, , стал бояться электроприборов. (8)когда началась война, он подумал: «ну, вот оно и сбывается! » (9)но время шло, а он был жив. (10)и каждый день на фронте он говорил себе: «сегодня обошлось, но что будет завтра? » (ii) а 31 декабря он встретил на военном аэродроме, ожидая рейса. (12)теперь он знал: самолёт собьют, или же он сам упадёт. (13) и, напряжённо расхаживая взад-вперёд по деревянному бараку — зальчику для командированных, — понимая, что это его последние часы на этом свете, горько усмехаясь над судьбой, издевательски назначившей для казни новогоднюю ночь, он стал думать о людях, которые полетят с ним тем же рейсом. (14) 3а что же их-то? (15)почему вместе с ним должны погибнуть вот эти парнишки, вот эти отцы семейства, вот этот усатый, ничего не подозревающий военный? (16) и он, неверующий, стал просить кого-то — не за себя, а за них. (17) , , не надо. (18), пусть как-нибудь без них. (19)не трогай их, , . (20)а рейс всё откладывали. (21)они просидели всю ночь, пробило полночь, они поздравили друг друга с новым годом и выпили военного спирта, закусив хлебушком и консервами, и желали друг другу скорого окончания войны, и победы, и любви. (22)было первое утро сорок второго года, рассвело по-зимнему поздно, и отец вышел из барака на воздух. (23)в январском небе низко стояло солнце, а с двух сторон от него, на равном расстоянии, в туманно-розовом, игольчатом воздухе, висели, раскинувшись, как крылья волшебной птицы, ещё два солнца, поменьше. (24)отец посмотрел-посмотрел — и вдруг понял, что всё отменяется. (25)что никто сейчас не умрёт. (26)что идёт война, и нужно жить и воевать дальше. (27)и те шестеро, по чьим бокалам он постучал ножом в приступе несвойственного ему суеверия, все тоже пережили войну, все выжили, все до глубокой старости.

👇
Ответ:
Supermatematik1245
Supermatematik1245
29.06.2021
Проблема ,поднятая автором в этом отрывке, не так проста ,как кажется .Она важна и актуальна для любого возраста и во все времена .Человек - частица природы и связан с ней неразрывными узами .В мире так много непознанного ,необъяснимого ,мистического ,что неудивителен интерес к этой теме .
Автор рассказывает историю своего отца ,физика ,учёного ,который тоже в какой - то момент жизни оказался под воздействием своих каких - то неосознанных страхов Ему " ни с того  ни с сего пришло в голову , что он в этом году умрёт".Эта мысль терзала душу отца ,не давала покоя .а в условиях начавшейся войны и вовсе - овладела им полностью .
Мужчина преодолел свой страх только тогда , когда ,выйдя на улицу ,осознал красоту мирозданья:
"В январском небе низко
стояло солнце, а с двух сторон от него, на равном расстоянии, в
туманно-розовом, игольчатом воздухе, висели, раскинувшись, как крылья волшебной
птицы, ещё два солнца, поменьше. Отец посмотрел-посмотрел — и вдруг понял,
что всё отменяется. Что никто сейчас не умрёт. Что идёт война, и нужно
жить и воевать дальше"
Читая эти строки ,я вспомнила главы повести Б.Васильева "А зори здесь тихие "
Шесть юных девушек - зенитчиц ,забыв о своих девичьих страхах и слабостях ,смогли одолеть целый отряд из 16 обученных немецких диверсантов ."Потому что шла война и... нужно было воевать " Чувство долга излечило и нашего героя и найти в  силы для сопротивления героиням ,Б.Васильева .
А ещё мне очень симпатичны мальчишки из рассказа Тургенева "Бежин луг" Они невежественны ,суеверны ,но любопытство и здравый смысл им не бояться ходить в ночное .А Павел ,так тот вообще ,наслушавшись про ведьм из омута ,про леших и всякую нечисть ,идёт ,не боясь ,с одной хворостинкой в пугающую темноту .Он вызывает восхищение  автора .И наше тоже .
Можно сделать вывод ,что человек должен уметь преодолевать свои страхи и делать то ,что нужно ..
4,4(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
khekkp02n6r
khekkp02n6r
29.06.2021
Почему радости забываются, а печали-нет?
Потому что все таки радости в мире больше, чем печали. Радость это небольшой промежуток времени, когда тебя охватывает эйфория, ты счастлив, потом начинает постепенно отпускать, ты ещё рад, но эмоции уже не те и все реже и реже вспоминаешь об этом... почему мы радуемся? когда? например мальчик хочет машинку, он её ждет, это его желание и когда ему её покупают его переполняет счастье, он самый счастливый ребенок. Вот он играет с этой машинкой, но эмоции уже не такие острые, потому что она у него есть, проходит день два, неделя и мальчик забыл о той радости, у него новая мечта-конструктор! А если нас охватывает печаль, то эта мысль с нами постоянна, мы переживаем, думаем, мучаемся, изводим себя и на этот промежуток времени, в котором длится печаль мы тратим много сил, нервов и эмоций, такое не забывается, печаль мы не ждем, поэтому если она пришла, то даст о себе запомнить навсегда...
Только я не считала сколько получилось слов...
4,8(99 оценок)
Ответ:
NHatynceva
NHatynceva
29.06.2021

1. Все деепричастия + разбор по составу

   (окончаний нет: не изменяются) :

 о/сужд/а/я  

  (¬ о-, ∩ -сужд-, Λ -а-, Λ -я; основа: осуждая)

  по/ня/в  

  (¬ по-, ∩ -ня-, Λ -в, основа: поняв)

  ис/пуг/а/вши/сь

  (¬ ис-, ∩ -пуг-, Λ -а-, Λ -вши-, Λ -сь; основа: испугавшись)

__

2. Преобразовано в предложения с деепричастными оборотами:

Жаворонки, ни на минуту не умолкая, заливались в вышине.  

Чайки, лениво распустив крылья, бродят по отмели.  

Мы, ничего не видя впереди, медленно пробирались в темноте.

Павел вышел из комнаты, никому ничего не сказав.  

Выскакивают из нор суслики и, стоя на задних лапках, чистят передними свои хитрые мордочки, тонко пересвистываясь друг с другом.

4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ