В первом абзаце подчеркни однородные члены предложения, Поставь пропущенные запятые. Найди слова с приставками. Во втором абзаце вставь пропущенные буквы. Вот кто-то громко зашуршал в кустах. Ёж проснулся- значит, день кончается. Вот он расправил иголки потянулся и пошёл топотать, шуршать листьями, искать червяков жуков гусениц. Роется в лесной подстилке вынюхивает. Вдруг зафыркал ощетинился иглами- значит, почувствовал что-то подозрительное. Иголки- надёжная защита. Да это мама ежиха! Вон за ней к_лючими шар_ками кажется _жата! Им всё инт_ ресно, всё надо обнюхать, многому н_учится, а к ос_ни станут они взрослыми, самостоятельными _жами.
Кажется,это решение верно. Я не уверенна, мне просторожно кажется. Одним словом, это была интересная книга. Это очень былегко одним словом очень весёлый случай,если говорить кратко. К счастью,всё хорошо. Мне к счастью купили собаку. Напротив,это ужасно. Напротив меня сидела женщина. Может быть ,это забавная история. Это может быть было весело. Правда, я не ожидала. Это чистейшая правда. По вашему,это прекрасно? Я делала всё по вашему плану. Без сомнения,это удивительно! Мама говорила без сомнения в голосе.