М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
moda712
moda712
03.09.2021 14:23 •  Русский язык

Составить предложение со словами марш маршировать

👇
Ответ:
Сергейtrek9
Сергейtrek9
03.09.2021
Я шёл по улице и передо мной шли и марширавали
Я смотрел на марш
4,4(42 оценок)
Ответ:
Бебка228
Бебка228
03.09.2021
В лагере нас учили маршеровать
я исполняю марш на пианино
на параде солдаты маршеруют
4,6(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Diana102004
Diana102004
03.09.2021
Слово — это сложное единство лексического и грамматического значений. Например, слово лампа обозначает «осветительный или нагревательный прибор различного устройства». Это его лексическое значение. В смысловое содержание слова лампа входят еще значения женского рода, именительного падежа и единственного числа. Это его грамматические значения 
Лексическое значение слова — индивидуальный смысловой признак, отличающий его от других слов, Даже близкие по смыслу слова (ср. лампа, фонарь) имеют разные лексические значения. Фонарь имеет три значения: 1) «осветительный прибор в виде стеклянного шара, коробки со стеклянными стенками»; 2) специальное: «стеклянный просвет в крыше, а также остекленный выступ в здании»; 3) переносное: «синяк от побоев, от ушиба». 
Грамматические значения характерны для целого класса слов. Так, значения женского рода, единственного числа, именительного падежа объединяют слова лампа, вода, рыба, комната, мысль и др., которые не имеют ничего общего в своих лексических значениях. Ср. также: 1) бегу, лечу, прочту, подниму, пишу, прыгну, 2) пел, рисовал, читал, думал, плясал, стрелял; 3) беги, прочти, возьми, лети, вытри, купи. Слова первого ряда обозначают разные процессы, но все они выражают грамматические значения 1-го лица, единственного числа. Слова второго ряда объединены значениями времени, единственного числа, мужск. рода, слова третьего ряда — значениями повелительного наклонения, ед. ч. Таким'образом, грамматическое значение представляет собой абстрактное значение, отвлеченное от лексического содержания слова и присущее целому классу слов. 
Грамматические значения неодиночны. Одно грамматическое значение обязательно предполагает наличие другого (или других), однородного и соотносительного с ним. Например, значение единственного числа предполагает множественное число (птица — птицы, наш — наши)-, значение несовершенного вида выступает в паре со значением совершенного вида (снять — снимать, принять — принимать); значение им. пад. вступает в соотношения со всеми остальными падежными значениями. 
Грамматические значения не изолированы от лексических. Они как бы наслаиваются на лексические (реальные, вещественные) значения слов и опираются на них. Поэтому их нередко называют с о- путствующими. Так, грамматические значения рода, числа и падежа в существительном книга сопутствуют его лексическому значению; грамматические значения 3-го лица, ед. числа, несов. вида в глаголе рисует базируются на его лексическом значении. А. А. Шахматов писал: «Грамматическое значение языковой формы противополагается ее реальному значению. Реальное значение слова зависит от соответствия его как словесного знака тому или иному явлению внешнего мира. Грамматическое значение слова — это то его значение, какое оно имеет в отношении к другим словам. Реальное значение связывает слово непосредственно с внешним миром, значение грамматическое связывает его прежде всего с другими словами» Г Грамматические значения отражают или определенные черты явлений внешнего мира, или отношение говорящего к высказываемой им мысли, или внутриязыковые связи и взаимоотношения слов. Они, отмечает А- А. Шахматов, «могут основываться (1) частично на явлениях, данных в'внешнем мире: например, мн. ч. птицы зависит от того, что мы имеем в виду представление не об одной, а о нескольких птицах... (2) Частично же сопутствующие значения основываются на субъективном отношении говорящего к определенному явлению: например, я ходил означает то же действие, что я хожу, но имеющее место, по сообщению говорящего, в времени... (3) Частично, наконец, сопутствующие значения основываются... на формальной, внешней причине, данной в самом слове: так, женский род слова книга зависит только от того, что оно оканчивается на -а» 1. 
4,5(6 оценок)
Ответ:
агтл
агтл
03.09.2021
Х`одит (ходить, 2 спр.); `учишь (учить, 2 спр.); в`ыучит (выучить, 2 спр.); с`ушит (сушить, 2 спр.); н`осишь (носить, 2 спр.); ц`еним (ценить, 2 спр.); успок`оишься (успокоиться, 2 спр.); об`идим (обидеть, к 11 глаг. искл., 2 спр.); т`ерпишь (терпеть, к 11 глаг. искл., 2 спр.); в`идит (видеть, к 11 глаг. искл., 2 спр.); см`отришься (смотреться, к 11 глаг. искл., 2 спр.); сл`ышишь (слышать, к 11 глаг. искл., 2 спр.); г`онит (гнать, к 11 глаг. искл., 2 спр.); д`ышится (дышать, к 11 глаг. искл., 2 спр.).Бр`еешься (бриться, искл., 1 спр.); ст`елет (стелить, искл., 1 спр.); одол`еешь (одолеть, 1 спр.); согр`еешь (согреть, 1 спр.); узн`ает (узнать, 1 спр.); заб`удешь (забыть, 1 спр.); разд`енешься (раздеться, 1 спр.); вздр`огнешь (вздрогнуть, 1 спр.); г`аснет (гаснуть, 1 спр.); встреч`ает (встречать, 1 спр.); `ищем (искать, 1 спр.); к`олет (колоть, 1 спр.); г`аснет (гаснуть, 1 спр.); пл`ещет (плескать, 1 спр.); р`ежет (резать, 1 спр.); дост`игнешь (достигать, 1 спр.); стрел`яет (стрелять, 1 спр.); жал`еет (жалеть, 1 спр.); гор`юешь (горевать, 1 спр.).
4,6(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ