М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
scumak399p07zdf
scumak399p07zdf
24.11.2020 10:20 •  Русский язык

Запишите синонимы к слову "есть" (в значении кушать). в скобках укажите стилистические пометы (книжное, нейтральное, разговорное, грубое). составьте словосочетания или предложения со словами с различной стилистической окраской.

👇
Ответ:
1234567891155
1234567891155
24.11.2020
Есть - жрать, жевать, лакомитсься, перекусить, кусать, кушать.(разговорное)
Есть утром, Кушать в школе, Кусать бутдерброт, перекусить на работе.
4,7(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Air100Cake
Air100Cake
24.11.2020
1. В каком ряду все слова однокоренные?

1) Бот, ботик, ботинок, ботиночек;

2) бочок, бочка, бочонок, бочар, обочина;

3) вербочка, верба, вербняк, вербовщица;

4) гусь, гусак, гусыня, гусеница, гусенок.

2. В каком ряду все слова образованы приставочно-суффиксальным

1) Собеседник, отпускник, искренность;

2) подшерсток, побережье, сокурсник;

3) перемирие, соперник, пригород;

4) соучастник, сокурсница, безрассудство.

3. В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность?

1) Кровь, кровинка, кровиночка;

2) кастрюля, кастрюлька, кастрюлечка;

3) торопить, торопиться, торопливый, торопливость, неторопливость;

4) крупа, крупяной, крупчатый, крупица.

4. В каком ряду все слова образованы сложением основ и прибавлением суффикса?

1) Черноморец, пароходик, скалолазка;

2) соковыжималка, садоводы, стеклокерамика;

3) звездолетчик, горнолыжница, солнцепек;

4) чаепитие, кофемолка, хлебопашец.

5. Какие словообразовательные пропорции составлены неверно?

1) Амбар : амбарчик = сарай : сарайчик;

2) слон : слониха = трус : трусиха;

3) парашют : парашютист = паспорт : паспортист;

4) гусь : гусята = ботинок : ботинята.

6. В какой строке значение слова истолковано неверно?

1) Тигролов – тот, кто ловит тигров.

2) Черноглазка – та, у которой черные глаза.

3) Радиореклама – реклама, передаваемая по радио.

4) Телебашня – башня с телевизорами.

7. Придумайте сложные слова вместо данных: звонок, арбуз, нос.

8. Выпишите из стихотворения 3–4 непроизводных существительных.
В жару растенья никнут,
Бегут от солнца в тень.
Одна лишь чушка-тыква
На солнце целый день.
Лежит рядочком с брюквой,
И кажется – вот-вот
От счастья громко хрюкнет
И хвостиком махнет.
4,6(62 оценок)
Ответ:
29082
29082
24.11.2020

Существительные: Легенда, о библиотеке, Улугбека, Улугбек, астрономией, учёные, Али-Кушчи, в библиотеку, учёного, археологи, раскопки, открытий, но библиотеку, загадку, книг.

Объяснение:

Легенда - нач. форма - легенда, женский род, ед.ч., Им.Падеж

О библиотеке - нач.ф.-библиотека, женский род, ед.ч., Пр.Падеж

Улугбека - нач.ф.-Улугбек, м.р., ед.ч., Р.П.

Улугбек(смотри выше, просто Падеж уже Именительный)

Астрономией - нач.ф. - астрономия, ж.р., ед.ч., Тв.П.

Учёные - нач.ф.-учёный, мн.ч., Им.п.

Али-Кушчи - нач.ф.-Али-Кушчи, м.р., ед.ч., Им.п.

В библиотеку - нач.ф. - библиотека, ж.р., ед.ч., Вин.П.

Учёного - нач.ф. - учёный, м.р., ед.ч., Р.П.

Археологи - нач.ф. - археолог, мн.ч., Им.п.

Раскопки - нач.ф.(не присутствует), мн.ч., Вин.П.

Открытий - нач.ф. - открытие, ср.р., ед.ч., Р.П.

Но библиотеку - нач.ф. - библиотека, ж.р., ед.ч., Р.П.

Загадку - нач.ф. - загадка, ж.р., ед.ч., Р.П.

Книг - нач.ф. - книга, ж.р., ед.ч., Р.П.

4,8(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ