М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kisasay1123
kisasay1123
23.05.2022 18:31 •  Русский язык

Книга учит даже когда вы этого не ждете и может быть не хотите. как сделать синтаксический разбор ?

👇
Ответ:
wwwlikaigor123
wwwlikaigor123
23.05.2022
Указывается цель высказывания: повествовательное, побудительное, вопросительное предложение.
На данном этапе следует написать, каким предложение является по интонации: восклицательным или невосклицательным.
Определяется тип предложения: простое или сложное, состоящее из нескольких простых.
У сложных предложений нужно указать тип конструкции: простая (однотипная), сложная (разные виды связи между простыми предложениями в составе сложного).
Указывается тип связи предложений: союзная, бессоюзная.
У союзных предложений два типа: сложносочинённые и сложноподчинённые.
Для сложноподчинённого предложения определяют тип придаточного: определительное, изъяснительное, обстоятельственное, присоединительное;
Нужно обозначить тип обстоятельственного придаточного предложения:
образа действия;
места;
времени;
условия;
меры и степени;
сравнения;
уступки;
следствия;
цели;
причины.

Если предложение сложное, выполняется описание связи частей в составе сложного. Части нумеруются, указываются все виды связи (бессоюзная и союзная, подчинительная и сочинительная), при необходимости делают членение на уровни.
Затем переходят к характеристике каждого простого предложения, указав его номер.
Анализ простого предложения продолжает указание на наличие главных членов: односоставное или двусоставное.
У односоставного предложения определяют его тип: назывное, обобщённо-личное, безличное, определённо-личное или неопределённо-личное.
На данном этапе нужно написать тип сказуемого: ПГС (простое глагольное сказуемое), СГС (составное глагольное сказуемое) или СИС (составное именное сказуемое).
Теперь следует определить наличие второстепенных членов: распространённое нера
Чем сложно предложение?В этом пункте разбора указывают, является ли предложение осложнённым, чем именно оно осложнено.
В конце анализа надо определить, тип предложения по полноте: полное или неполное. Неполными называют предложения, в которых опущены главные или второстепенные члены, но их можно легко восстановить из контекста.
4,7(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DimaNewPARK
DimaNewPARK
23.05.2022

ответ: мед сестру ну или мед брата как хочешь .   я хочу после школы поступить в мед­училище, чтобы освоить эту профессию. мы встречаемся с этими добрыми женщи­нами в белых халатах уже в раннем детстве, когда приходим с мамой в поликлинику для прививки или в случае заболевания. уже тог­да начинаешь понимать всю прелесть этой ра­боты — людям бороться с болью. медсестрой работать не только интерес­но, но и трудно — больные ведь разные. но зато как приятно слышать слова от людей, которым из­бавиться от боли или хотя бы облегчить её, злодейку. медсёстры должны многое знать: основы биологии, анатомию, правила массажа и пер­вой медицинской , действие основных групп лекарств, назначение медицинских при­боров и правила обращения с ними. также важна и практика: умение безболезненно сде­лать укол или прививку, правильно наложить повязку и многое другое.

ну и всё по плану   вроде 1 сделал 2 сделал и 3тоже сделал

удачи тебе надеюсь

объяснение:

4,4(53 оценок)
Ответ:
привки228
привки228
23.05.2022
Причастия:
1. правописание гласных в причастиях настоящего времени зависит от спряжения глагола, от которого образовано данное причастие:
в действительных причастиях настоящего времени: -ущ-(-ющ-) – i спряжение; -ащ-(-ящ-) – ii спряжение. эти гласные с гласными личных окончаний однокоренных глаголов в форме 3-го лица множественного числа;
ср.: решают (i спр.) – решающий; строят (ii спр.) – строящий.
обратите внимание!
в слове будущий (по происхождению – причастии) суффикс -ющ- добавляется к основе буд-, поэтому перед суффиксом не следует писать лишнюю гласную ю
2. н пишется в полных причастиях и отглагольных прилагательных:
если они не имеют приставок, зависимых слов, сочетания суффиксов -ованн-, -еванн- и если они образованы от глагола несовершенного вида;
красить [что делать? ] – крашеный пол; косить [что делать? ] – кошеный луг, писать [что делать? ] – писаный портрет.
во фразеологизмах: посажёный отец, названый брат;
в субстантивированном отглагольном прилагательном: приданое (невесты).
б) нн пишется в полных причастиях и отглагольных прилагательных:
если есть приставка (кроме не-).
скосить – скошенный луг, написать – написанный портрет.
приставка не- на написание н и нн не влияет;
ср.: некошеный луг – нескошенный клевер; некрашеный пол – непокрашенный пол.
если есть зависимое слово;
кошенный [когда? ] в прошлую пятницу луг; крашенный [когда? ] в прошлую пятницу пол; писанный [чем? ] масляными красками портрет.
если причастие и отглагольное прилагательное образованы от глагола совершенного вида (независимо от того, есть ли приставки и зависимые слова);
ср.: решить [что сделать? ] – решённая ; бросить [что сделать? ] – брошенная шахта.
если причастия и отглагольные прилагательные оканчиваются на -ованный, -ёванный, причем -ова-, -ева- входят в состав глагольного суффикса.
ср.: – , арестовать – арестованный, корчевать – корчёванный.
исключения: кованый, жёваный (-ов- является частью корня: ков-, жёв-);
в исключениях (в некоторых бесприставочных отглагольных прилагательных или прилагательных с приставкой не-): данный, деланный, медленный, священный, желанный, жеманный, чванный, чеканный, пеклеванный, отчаянный, окаянный, невиданный, неслыханный, нечаянный, негаданный, нежданный, недрёманный.
4,6(1 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ