ответ:
.1. ночью на реку упал плотный туман, не развеявшийся до самого восхода солнца. 2. с высокого холма от старой полуразрушенной церкви открылась удивительная картина. 3. над спящей рекой и сбегающей к ней улицей клубилось серое вспененное море. 4. блестящие крыши крайних изб усеяны серебряными каплями воды. 5.рядом, дымясь, показались печные трубы, словно корабли, выстроившиеся в походном порядке. 6. полузатопленным маяком торчала вершина старого развесистого тополя. 7. первые лучи восходящего солнца, еще не выплывшего на небосвод, коснулись макушки тополя. 8. с восходом солнца все это застывшее море начинает оживать, двигаясь и клубясь. 9. люди, пораженные этой картиной, прекрасную природу за нечаянную радость, подаренную им в1.определите стильтекста,тип речи.
(1)выписать слова с проверочной гласной в корне слова.
(2)выписать предложения с пречастными и деепричастными оборотами.
перевод:.one. at night, a dense fog fell on the river, which did not disperse until the sunrise. 2. from the high hill of the old dilapidated church opened an amazing picture. 3. over the sleeping river and the street running down to it, a gray foamed sea swirled. 4. the brilliant roofs of the outer huts are dotted with silver drops of water. 5. nearby, smoking, seemed like chimneys, like ships lined up in marching order. 6. a half-drowned beacon jutted out the top of an old spreading poplar. 7. the first rays of the rising sun, which had not yet emerged into the sky, touched the top of the poplar. 8. with the rising of the sun, this whole frozen sea begins to revive, moving and swirling. 9. the people struck by this picture thanked the beautiful russian nature for the unintentional joy given to them by v1. define the style text, the type of speech. (1) write out words with a test vowel in the root of the word. (2) write out sentences with partial and extra-share turns.
первое, о чём я подумаю - это о том, как же я здесь оказалась(лся). я огляжусь и увижу сверкающий снег, ледяные глыбы льда, может даже чуть поодаль замечу красивейшую полярную лисицу или других животных севера. затем я начну думать, что же делать дальше, ведь я никак не был(а) готова к такому. мои руки и ноги стали постепенно замерзать, а глаза слезиться от холода и солнца. я обязан(а) найти укрытие. все мы читали в детских энциклопедиях об иглу - жилищах эскимосов. может быть мне стоит попробовать соорудить что-то подобное? это хорошая идея, ведь я помню, что такие ледяные домики неплохо сохраняют тепло. мне оно как нельзя кстати - я начинаю совсем замерзать и не чувствую пальцев ног и рук.
УДОСТОИВАВШИЙ НИКОГО СВОИМ ПОСЕЩЕНИЕМ, заезжал запросто в домишка своего старого товарища. \большими буквами выделен причастный оборот\ (А.С. Пушкин "Дубровский", гл.1)
2)Стол был накрыт, завтрак готов, и мисс Жаксон, УЖЕ НАБЕЛЕННАЯ И ЗАТЯНУТАЯ В РЮМОЧКУ, нарезывала тоненькие тартинки. (А.С. Пушкин "Барышня-крестьянка")
3) Наконец батюшка швырнул календарь на диван и погрузился в задумчивость, НЕ ПРЕДВЕЩАВШУЮ НИЧЕГО ДОБРОГО. (А.С. Пушкин "Капитанская дочка", гл.1)
4)Предмет, ИЗБРАННЫЙ ЕЮ, был бедный армейский прапорщик, НАХОДИВШИЙСЯ В ОТПУСКУ В СВОЕЙ ДЕРЕВНЕ. (А.С. Пушкин "Метель")
5)Дуня обвязала ему голову платком, НАМОЧЕННЫМ УКСУСОМ, и села с своим шитьем у его кровати. (А.С. Пушкин "Станционный смотритель")