Я — ученица одиннадцатого класса, я учусь в школе № 9. Я хотела бы рассказать вам о нашей школьной жизни. Я хожу в школу пять раз в неделю. Наши занятия начинаются в 8 часов утра и продолжаются до 3 часов дня. Значит/(поэтому) у нас шесть или семь уроков в день. Мы изучаем много разных предметов: русский, английский, французский языки, литературу, историю, географию, биологию, физику, химию, математику, программирование и информатику. Мои любимые предметы — языки, литература и история. Я получаю хорошие оценки по этим предметам. Школьный год разделен на четыре периода, называемых четвертями. Год начинается 1 сентября, известного как День знаний, и заканчивается в мае. После каждой четверти есть каникулы. У каждого ученика есть дневник, в который учитель ставит полученные учеником оценки. Во время урока ученики должны отвечать на вопросы учителя, выполнять упражнения, писать предложения, считать, читать. Часто учеников вызывают к доске. После каждого урока учитель задает домашнее задание. А на следующем уроке проверяет его. Чтобы хорошо учиться в школе, нужно постоянно выполнять домашние задания и заниматься уроками хотя бы по два-три часа в день. Мне нравится учиться. Моя любимая пословица такая: "Век живи, век учись".
В Колхиде, рассказывают местные жители, совсем недавно было много дорог. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, двусоставное, личное, осложнено вводной конструкцией (или вводным предложением) В Колхиде - обстоятельство, выраж. существительным с предлогом совсем - обстоятельство, выраж. наречием недавно - обстоятельство, выраженное наречием было - сказуемое, выраженное глаголом много дорог - подлежащее, выраженное словосочетанием, в состав которого входит наречие и существительное рассказывают местные жители - это не член предложения, а вводное предложение
То есть он поставил функцию"не мешать"