1 предложение используется в переносном значении, поскольку у Ели нет рукавов. 2 предложение используется в переносном значении, поскольку Лазурь используется, как переносное значение - Голубой.И омытая грозой- Гроза физически не может омыть небо. 3 предложение- Медные рты имеют переносное значение, ведь у духовых инструментов нет ртов 4 предложение- Полушубки имеют переносное значение, ведь о шубах речи не идет, речь идет о выпавшем снеге 5)Звезды не могут зажечься,потомучто они всегда сияют, но при свете этого не видно 6)Юность не может оставаться в связи старением человека, и уж точнор не остается в прямом смысле Ранним рассветом, тихой улыбкою, дымкой костра и тд. 7)Вьюга не создает эхо, Слова не могут быть серебренными, это не физические тела.
Когда мне исполнилось четыре года, тетя подарила мне малюсенького желтого цыпленочка. Я крепко прижала это очаровательное пушистое существо к себе и с этой минуты почти не расставалась со своим подарком. В садик я не ходила, жила в доме с большим двором и садом, поэтому мне легко было почти не выпускать цыпленка из рук. Я носила его в кармане своего фартука, отпускала ненадолго на травку, загородив со всех сторон тот кусочек земли, где мы гуляли. Пыталась однажды взять с собой в кинотеатр, куда мы ходили с мамой. Правда, этого мне не разрешили.
Цыпленок рос не без приключений. Однажды я уронила его в ведро с водой. Бабушка пробурчала: " не в кипяток". Бывало, что он застревал где-то в густых зарослях травы во дворе. И вот вырос огромный красавец петух! Как же он меня ненавидел! Он налетал на меня, как коршун, и норовил клюнуть куда только достанет. Мне было очень обидно: ведь я считала, что вынянчила его. Когда я выходила гулять во двор, петуха запирали. А если гулял петух, за дверью оставалась я и с тоской наблюдала за ним через окно. Самое удивительное, что ненавидел он только меня, а на всех людей свою ненависть не перенес. По-моему, больше за всю мою жизнь таких врагов у меня не было.