1. УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСКОЛЬКИМИ ГРАММАТИЧЕСКИМИ ОСНОВАМИ.
В. У камина сидела старушка и мирно дремал черный пес.
Г. Стояли сырые , холодные дни , дули пронизывающие ветры.
2. УКАЖИТЕ НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
А. Ключи от привычки - у воли. (неполное предложение, т.к. нет сказуемого, а оно подразумевается)
Б. По соседству мхи и лишайники. (неполное предложение, т.к. нет сказуемого, а оно подразумевается)
Г. Яркое синее небо. (это неполное эллиптическое предложение, для него отсутствие сказуемого - норма)
3. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ РАССТАНОВКИ
ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ.
Б. Из избушки вышел человек, старый, но крепкий, с сивой бородой, крепкими морщинами, с сердито взлохмаченными
бровями.
4. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ РАССТАНОВКИ
ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ.
А. Всё волновало нежный ум: цветущий луг, луны блистанье, в
часовне ветхой бури шум, старушки чудное преданье.
1)Сам человек и есть Родина
2)Низменный, ничтожный
3 4 5и6 скоро отправлю
3.Кратко сформулируйте основную мысль каждого абзаца. ( )
1-ОМ АБЗАЦЕ ГОВОРИТСЯ О ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛЮБВИ
2-ОМ АБЗАЦЕ ГОВОРИТСЯ О РОДИНЕ
3-ЕМ АБЗАЦЕ ГОВОРИТСЯ О ПРЕДКОВ
4.Объяснить значение фразеологизмов
1) Кот наплакал малое количество чего-либо
2) С горем пополам ЕЛЕ КАК
3) Водить за нос ОБМАНЫВАТЬ
5.Составить предложения с данными фразеологизмами на тему «Семейные ценности» (с каждым отдельно)
1) Плечом к плечу. НАШИ ДЕДЫ СРАЖАЛИСЬ ПЛЕЧЕМ К ПЛЕЧУ
2) Родиться под счастливой звездой МОИ РОДИТЕЛИ САМЫЕ ДОБРЫЕ ЧТО Я СЛОВНО Родиться под счастливой звездой
3) Как за каменной стенОЙ КОГДА МОЙ ПАПА РЯДОМ Я ЧУВСТВУЮ СЕБЯ КАК ЗА КАМЕННОЙ СТЕНОЙ
6. Образуйте простую сравнительную степень и простую превосходную степень прилагательного: Мелкий (
мельче- мельчайший
