Найти слово из двух слогов,в котором два одинаковых гласных звука и первый звук-ударный

👇

Увидеть ответ

Ответ:

shaxzad123

02.07.2022

Пятна
т. к. буква " я" даёт звук "а", 2 слога и первый ударный

4,8(84 оценок)

Ответ:

Anastasia14417

02.07.2022

Мне кажется ПЯТНА, т. к. буква " я" даёт звук "а", 2 слога и первый ударный

4,8(84 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ggezzzz

02.07.2022

Наблюдательность важна для развития речи. школа организует систему наблюдений природы, отдельных предметов и процессов. устные рассказы и письменные сочинения обобщают, упорядочивают результаты наблюдений. это сочинения_ описания. работая над развернутым описанием, ученики выявляют признаки наблюдаемых предметов, выделяют существенные признаки, синтезируют. описания приучают школьников к высокой точности в выборе слов, к строгой последовательности изложения, четкости в словесном оформлении своих знаний.описания бывают « деловые» ( например,» наш кабинет труда») и эмоционально – образные ( например, « наша мурка», « в саду осенью»). в начальных классах проводятся следующие виды описаний: 1. описание отдельного предмета по непосредственному наблюдению ( « яблоко», «часы», «кукла») или по прошлым наблюдениям ( «липа весной и осенью: здесь есть дополнительная, осложняющая – элемент сравнения.2. описание трудового процесса, выполнявшегося учащимися: « как сделать скворечник» ( на уроках труда), « как посадить дерево».3. описание картин природы и других сложных предметов, явлений: « наша улица утром», « в лесу», «в магазине игрушек».рассказы по наблюдениям получаются большими по размерам, потому что у детей много материала. а последовательность, полнота описания обеспечиваются подготовительной беседой.во ii и iii классах подобные рассказы могут быть записаны если не полностью, то хотя бы частично. описание процесса не следует путать с повествованием. сложные описания, обычно описание картин природы, проводятся во всех классах. они допускают большую свободу в отборе материала и в его расположении, чем описания отдельных предметов или процессов. так, описывая сад, учащиеся расскажут о деревьях и кустарниках, назовут сорта яблок, вспомнят о птицах, о своем труде в школьном саду. сложные описания типа « наш поселок», « лес осенью», «закат солнца» не новость и не редкость в школе. дети их любят, пишут охотно. но в сложных описаниях нередки логические недочеты. чтобы их , нужна значительная работа по организации самих наблюдений, а также составление отдельных фрагментов – зарисовок. роль таких подготовительных могут выполнить устные описания простых предметов по наблюдению. устные зарисовки учителю выбрать слова для записи на доске. эти слова служат опорой для составления всего текста. план может быть составлен как до, так и после зарисовок.дальше сам

4,7(29 оценок)

Ответ:

Vilgam

02.07.2022

Сочинение на тему "Каков апрель в Узбекистане":

Апрельский день в Узбекистане светлый, теплый, яркий. Но в это время не бывает жарко, как зимой. В начале апреля в этой местности можно заметить отголоски марта: легкие заморозки по ночам, свежесть утра, дожди.

Весна в Узбекистане яркая, цветущая и ароматная. На деревьях появляются белые и розовые цветы, а по воздуху летают медовые запахи. Все живет, радуется, греется. Если и идет дождик, то скоро вновь светит солнце. А капли сверкают, словно бриллианты.

4,7(63 оценок)

Это интересно:

13.09.2021

Как всегда выигрывать спор...

Хобби-и-рукоделие

15.02.2022

Как состарить дерево: советы для создания эффекта возраста...

Дом-и-сад

11.07.2020

Как быстро и эффективно очистить вентиляционное отверстие для сушилки одежды?...

Стиль-и-уход-за-собой

13.07.2021