- Привет, Сергей!
- Привет, Сашка!
- Чем занимался летом?
- Я бегал по утрам, играл с ребятами во дворе в волейбол, катался на велосипеде.
- Ну и как, весело было?
- Утром, пока бегал, было скучновато, зато когда мы играли, то было очень интересно, каждая из команд всегда хотела выиграть, борьба шла с переменным успехом.
- Кто же выигрывал?
- Знаешь, выигрывали то одни, то другие.
- Значит, все – победители.
- Да, победила дружба.
- Будете теперь играть в волейбол за свой класс.
- Обязательно, тебе тоже надо попробовать.
- Пока, Сергей.
- Пока, Сашка.
Объяснение:
1
Знать:
значение и употребление глагола в речи;
неопределенную форму глагола, вопросы что делать? что сделать?;
изменение глаголов времени по родам и числам.
Текущий контроль: написание глаголов с частицей не.
117 – 118
Значение и грамматические признаки глагола.
2
Текущий контроль: определение грамматических признаков глагола.
119
Морфологический разбор глагола. Составление устного рассказа о глаголе.
1
Текущий контроль: языковая разминка.