«Война» - короткое, но ёмкое по своему значению слово. Любая война – это страшная трагедия, неизмеримое горе людей, потерявших своих детей, родителей, жён, мужей, братьев и сестёр. Это неутихающая боль, и боль эта становится ещё нестерпимей, когда вглядываешься в смотрящие на тебя лица с фотографий обелисков, молодые лица парней, погибших на чужой земле Афганистана и до конца выполнивших свой интернациональный долг.
Война в Афганистане была одной из самых затяжных и трагичных войн XX-ого века. В 80-ые годы это слово «Афганистан» заставляло сжиматься сердце. Именно там, в Афгане, «где реки сказочно голубые, где красные маки растут, как у нас ромашки» (из книги С. Алексиевич «Цинковые мальчики»), проверялось молодое поколение 80-ых на запас прочности, на готовность к подвигу. Уже минуло тридцать лет, однако до сих пор Афганская война будоражит умы и сердца людей. Две тысячи двести тридцать восемь дней стали школой для молодого поколения солдат афганцев, в которой они постигли науку побеждать и выживать во что бы то не стало.
15 февраля – День памяти в нашей стране – особенный день для многих военнослужащих, жён и матерей. Этот день окончания вывода Советских войск из Афганистана навсегда останется в памяти ветеранов – участников той войны. «Уроки Афганистана», «Афганская трагедия», «Афганская авантюра»- по-разному называли эту войну и по-разному к ней относились. Ведь долгое время мало кто знал о том, что в действительности происходит в Афгане. Любая информация из мест боевых действий просеивалась через жестокую цензуру, а долгожданная встреча с Отечеством для многих обернулась трагедией непонимания.
В Афганистан наших ребят посылала Родина. Правительство Афганистана обратилось к нашей стране с ввести в страну наши войска, так как в 1978 году там разгорелась гражданская война. 26 декабря 1979 года наши войска вступили на территорию Республики Афганистан.
А мальчики совсем не виноваты,
Ни в том, что родились в шестидесятом,
1. Работать день-деньской.
2. Ползти по-черепашьи.
3. Пусть будет по-твоему.
4. Сказать попросту.
5. Одеваться по-походному.
6. Говорить по-французски.
7. Идти куда-либо.
8. Вот-вот начнётся.
9. Исполнить точь-в-точь.
10. Исполнить бок о бок.
Объяснение:
1. Работать день-деньской (лексическое образование, представляет собой повторение той же основы).
2. Ползти по-черепашьи (дефис пишется, т. к. слово начинается на по и оканчивается на суффиксы "-ому" или "-ему" или"-и").
3. Пусть будет по-твоему (дефис пишется, т. к. слово начинается на по и оканчивается на суффиксы "-ому" или "-ему" или"-и").
4. Сказать попросту (приставка по).
5. Одеваться по-походному (дефис пишется, т. к. слово начинается на по и оканчивается на суффиксы "-ому" или "-ему" или"-и").
6. Говорить по-французски (дефис пишется, т. к. слово начинается на по и оканчивается на суффиксы "-ому" или "-ему" или"-и").
7. Идти куда-либо (-то, -либо, -нибудь пишется через дефис — «-то, -либо, -нибудь через дефис не забудь»).
8. Вот-вот начнётся (повторение того же слова).
9. Исполнить точь-в-точь (повторение того же слова, но слова разделены предлогом, однако т. к. «точь» утратило принадлежность к существительным, является архаизмом и больше не используется в языке, точь-в-точь пишется через дефис и является исключением).
10. Исполнить бок о бок (повторение того же слова, но слова разделены предлогом).
Удачи!)
Я с большим старанием и желанием учу начальный курс математики, потому что ее знания приведет меня к алгебре, геометрии, физике, химии. Это те степени, которые я должна преодолеть, чтобы стать хорошим программистом. Моё будущее связано с матиматиеой!