Известно, что люди читают с разными целями. От цели чтения зависит характер самого чтения: темп чтения, глубина понимания текста, внимание к различным частям и отдельным деталям. Если читающему необходимо понять, стоит ли читать книгу, какая информация в ней содержится, для кого она написана, то он использует АННОТАЦИЮ. Другими словами, ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЕ чтение позволяет познакомиться с книгой в самом общем виде. Именно поэтому в ходе ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО чтения мы прежде всего обращаем внимание на внешние данные книги:НАЗВАНИЕ КНИГИ, АВТОР КНИГИ, ОГЛАВЛЕНИЕ Если необходимо максимально полно и точно понять содержание текста, мы прибегаем к медленному УГЛУБЛЁННОМУ чтению. Цель УГЛУБЛЁННОГО чтения – определить замысел автора, главные мысли каждой части, понять, как автор раскрывает свою точку зрения. Иначе говоря, целью УГЛУБЛЁННОГО чтения является максимально полный охват нужной информации, стремление её осмыслить. Следовательно, если читающий осознаёт цель чтения, он правильно планирует свою дальнейшую работу, то он выбирает один из чтения: ЧТЕНИЕ-ПРОСМОТР , ЧТЕНИЕ-СКАНИРОВАНИЕ
Объяснение:
Надеюсь правильно
сегодня на улице ливень, холодно и моросит.мой друг заболел вчера вечером.он вернулся домой и почувствовал себя плохо.у него началась головная боль,начался озноб, заболело горло.на следующий день он пошел к врачу.ему сказали что у него грипп.он вернулся домой и стал принимать препараты,которые
прописал врач.ему не хотелось принимать этих таблеток, они были отвратительны на вкус.он принимал их с трудом.но ему стало лучше, он начал поправляться.я рад(-а), что мой друг так быстро выздоровел,мне нравится видеть его таким здоровым и жизнерадостным
