М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anna20032004
anna20032004
13.04.2020 19:00 •  Русский язык

.(Запишите предложения, решая орфографические : не или ни, слитно или раздельно. какие действия и в какой последоватьльности нужно произвести? 1.грубость ( делает чести ( кому. 2. ( какая причина ( извиняет ( вежливости. 3.без
собственных усилий ( кто ( когда своей цели ( добивается. 4.честный человек (н.) кому ( завидует. 5.кому ( чего сказать, тому лучше молчать. произведите морфологический разбор отрицатльных местоимения-существительного,
местоимения-прилагательного, местоимения-наречия. в каком случае не надо указывать начальную форму? почему? (грубость-морфемный разбор(по составу), 1 предложение-синаксический разбор)).

👇
Ответ:
dennnn2222222
dennnn2222222
13.04.2020

1. Грубость не делает чести никому. Повест., невоскл., простое, двусост., распр. Основа : грубость не делает чести - =. Дополнение : никому 2. Никакая причина не извиняет невежливости. 3.Без собственных усилий никто никогда своей цели не добивается. 4.Честный человек никому не завидует. 5.Кому нечего сказать, тому лучше молчать.  Никто-местоимение-существительное. Кто ? Начальная форма-никто Пост. пр. : отрицательное Непост. : именительный падеж. Подлежащее -.

Никакая-местоимение-прилагательное. Какая? Н.ф. - никакой . Пост.пр. : отрицательное. Непост. : ж.р., ед.ч... им.п. Определение  ~

Никогда-местоимение-наречие Когда ? Одна форма. Пост. пр : отрицательное.    Не изменяется . Обстоятельство -.-.-

Груб - корень, ость - суф., окончание нулевое, основа - грубость.

4,6(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
botiyava
botiyava
13.04.2020
Не могу не согласиться с высказыванием филолога Н. М. Шанского. Действительно, для  выражения законченной мысли в монологе автор иногда использует несколько предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически. Приведу примеры из книги В. Крапивина. Все  предложения  в данном тексте вступают в смысловые и грамматические отношения. Так, заменяя существительное «двор» на личное местоимение «он», автор создает цепную связь между предложениями 2 и 3, связывая их по смыслу, что сделать текст цельным и логичным. В предложениях  27-28, пытаясь ярче выделить мысль, которая не вмещается в одно предложение, писатель использует парцелляцию,  деление содержания высказывания на несколько речевых единиц. Этот связи предложений в тексте автору выразить, как страстно мечтал мальчик о настоящем друге. Таким образом, могу сделать вывод: прав был известный филолог Н. М. Шанский, утверждавший, что «в монологичной речи законченная мысль иногда не умещается в пределах одного предложения, и для её выражения требуется целая группа связанных между собой по смыслу и грамматически предложений»
4,4(53 оценок)
Ответ:
ekaterinakostin
ekaterinakostin
13.04.2020
Доложили, что мусье давал мне свой урок. Надели на меня заячий тулуп, а сверху лисью шубу. Половина избы занята была семьею Семена Кузова, другую отвели мне. Между тем подали щи. «Зачем откладывать? — сказал мне Швабрин, — за нами не смотрят. Я летел по улице, как услышал, что зовут меня. Он остановился; его окружили, и, как видно, по его повелению, четыре человека отделились и во весь опор подскакали под самую крепость. Вдруг закричали в толпе, что государь на площади ожидает пленных и принимает присягу.
4,6(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ